| LEADER |
05088nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1894014 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2021.59650.1259
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعزيز، أسماء فتحي أحمد
|g Abdalaziz, Asma Fathy Ahmed
|e مؤلف
|9 439122
|
| 245 |
|
|
|a فعالية العلاج المختصر المتمركز حول الحل في تحسين فاعلية الذات المهنية وخفض قلق المستقبل المهني لدى طلاب الدراسات العليا
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Solution Focused Brief Therapy to Improve Vocational Self Efficacy and Reduce Career Future Anxiety Among Postgraduate Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 321 - 366
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية العلاج المختصر المتمركز حول الحل في تحسين فاعلية الذات المهنية وخفض قلق المستقبل المهني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية، وقد اتبع البحث الحالي المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (173) طالبا وطالبة من طلاب الدراسات العليا العاطلين عن العمل بأعمار تراوحت (25-36) عام، بمتوسط عمري (26.78)، ولقد طبق عليهم مقياسي فاعلية الذات المهنية وقلق المستقبل المهني (إعداد الباحثة)، ثم اختيرت منهم عينة البحث التجريبية والتي تمثلت في (20) طالبا وطالبة، وتم تطبيق برنامج العلاج المختصر المتمركز حول الحل (إعداد الباحثة) على المجموعة التجريبية. وتوصلت النتائج إلى:1-فعالية برنامج العلاج المختصر المتمركز حول الحل في تحسين فاعلية الذات المهنية وخفض قلق المستقبل المهني للمجموعة التجريبية، 2-لا توجد فروق دالة إحصائيا تعزى للجنس لأفراد المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج، 3-كما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعدي والتتبعي (بعد مرور شهر ونصف) للمجموعة التجريبية. وقد تم مناقشة نتائج الدراسة في ضوء الأطر النظرية، وتوصي الدراسة بإجراء المزيد من البرامج الإرشادية للشباب الجامعي لتحسين كفاءتهم المهنية ومساعدتهم على اتخاذ القرارات المهنية المناسبة.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aimed at recognizing the effectiveness of solution- focused brief therapy in improving vocational self-efficacy and reducing career future anxiety among postgraduate students at Faculty of Education. The sample research was (173) and they were unemployed, they were (25-36) years old, with mean (26.78) years. The research tools consisted of vocational self-efficacy scale, and career future anxiety scale (prepared by researcher). The experimental sample consisted of (20) male and female students. The researcher applied the solution focused brief therapy program (prepared by researcher). The results indicated that: the effectiveness of the SFBT in improving vocational self-efficacy and reducing career future anxiety among the experimental group. There were not significant differences between male and female of the experimental group after applying the program .There were not significant differences between post and follow-up measurement of the experimental group .The results were discussed in the light of the theoretical frameworks and the literature review. The study recommends conducting more careers counseling programs for university youth to improve their professional abilities and help them making appropriate career decisions.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a العلاج النفسي
|a فاعلية الذات المهنية
|a قلق المستقبل المهني
|a طلبة الدراسات العليا
|
| 692 |
|
|
|a فاعلية الذات المهنية
|a قلق المستقبل المهني
|a العلاج المختصر المتمركز حول الحل
|a طلاب الدراسات العليا
|b Solution Focused Brief Therapy "SFBT"
|b Vocational Self Efficacy
|b Career Future Anxiety
|b Postgraduate Students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 003
|m ع22, ج3
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 022
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-022-003-006.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_163421.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1150903
|d 1150903
|
