ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور أخلاقيات الإدارة على الإبد...>الوصف

دور أخلاقيات الإدارة على الإبداع الإداري دراسة تطبيقية على مجموعة من الإداريات بالمدارس بمنطقة عسير التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Management Ethics on Administrative Creativity an Applied Study on A Group of School Administrators in the Asir Educational Region
المصدر: مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الطويل، منى علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 125 - 156
DOI: 10.26389/AJSRP.M100520
ISSN: 2522-3372
رقم MD: 1151168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
النظام الإداري | الإبداع الإداري | أخلاقيات الإدارة | الثقافة التنظيمية | الإبداع الإداري
كلمات المؤلف المفتاحية:
أخلاقيات الإدارة | أخلاق الفرد | أنظمة المدرسة | الثقافة التنظيمية | الإبداع الإداري | Management Ethics | Individual Ethics | Organizational Culture | Administrative Creativity | School Systems
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

186

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لتناول موضوع دور أخلاقيات الإدارة على الإبداع الإداري، دراسة تطبيقية على مجموعة من الإداريات بالمدارس بمنطقة عسير التعليمية – محافظة خميس مشيط، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وحيث تم استخدام الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات، وقد توصلت الدراسة لعدد من النتائج أهمها: وجود أثر ذوي دلالة إحصائية للأخلاقيات الإدارية بأبعادها على الإبداع الإداري بالإدارات المدرسية التابعة لمنطقة عسير التعليمية وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05=α) في استجابات المبحوثين حول أخلاقيات الإدارة والإبداع الإداري في الإدارات المدرسية التابعة لمنطقة عسير بمحافظة خميس مشيط تعزي للمتغيرات الديموغرافية التالية (الجنس-العمر-سنوات الخبرة-المسمى الوظيفي-مكان العمل)، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05=α) في استجابات المبحوثين حول أخلاقيات الإدارة والإبداع الإداري في الإدارات المدرسية التابعة لمنطقة عسير بمحافظة خميس مشيط تعزي لمتغير (المؤهل العلمي)، وبناء على هذه النتائج فقد أوصت الباحثة بجملة من التوصيات أهمها: ضرورة زيادة اهتمام إدارات المدارس باستحداث وحدة البحث والتطوير الذي يتولى مهمة دراسة سبل الإبداع على مستوي الدراسة.

This study aimed to address the issue of the role of management ethics on administrative creativity, an applied study on a group of school administrators in the Asir educational region - Khamis Mushait Governorate, and the study used the descriptive and analytical approach, and where the questionnaire was used as a main tool for data collection in this study, and the study reached a number of Among the most important results are: the presence of a statistically significant effect of administrative ethics in its dimensions on administrative creativity in the school administrations of the Asir educational region, and that there are no statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) in the responses of the respondents on management ethics and administrative creativity in the school administrations of the Asir region In Khamis Mushayt governorate, the following demographic variables are attributed to (gender - age - years of experience - job title - workplace), and there are statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) in the responses of the respondents on management ethics and administrative creativity in the school administrations of the Asir region of the governorate Khamis Mushait attributed to the variable (scientific qualification), and based on these results, the researcher recommended a set of recommendations, the most important of which are: The need to increase The school administrations have created a research and development unit that undertakes the task of studying ways of creativity at the school level.
ISSN: 2522-3372

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.