ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









The Effectiveness of Personality Traits on Learning English as a Foreign Language

المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: Al-Mulsimawi, Ihssan Abdulkudhum Jabor (Author)
مؤلفين آخرين: Al-Awadi, Iman Hameed Faraj Abbas (Co-Author)
المجلد/العدد: مج14, ع27
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 5 - 20
DOI: 10.36327/0829-014-027-036
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1151878
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Personality Traits | Individual Differences | Foreign Language Learning | Method | Personality Variables
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 02139nam a22002537a 4500
001 1895109
024 |3 10.36327/0829-014-027-036 
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |a Al-Mulsimawi, Ihssan Abdulkudhum Jabor  |e Author  |9 617472 
245 |a The Effectiveness of Personality Traits on Learning English as a Foreign Language 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2020 
300 |a 5 - 20 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research investigates the impact of personality traits on learning English as a foreign language .It can be seen that some learners acquire a foreign language more quickly and easily than others. The researchers believe that it is important to identify the effectiveness of individual differences on language learning. The research falls into three sections. In the first section, the researcher introduces a brief information about the research topic then they state the purpose and hypothesis of the research as well as its methodology. The third section explains the research method, findings and conclusion. The conclusion of research illustrates the effectiveness of those traits on learning from students' points of view. 
653 |a الذات الشخصية  |a اللغة الإنجليزية  |a الأساليب التعليمية  |a علم النفس التربوي 
692 |b Personality Traits  |b Individual Differences  |b Foreign Language Learning  |b Method  |b Personality Variables 
700 |9 617473  |a Al-Awadi, Iman Hameed Faraj Abbas  |e Co-Author 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 036  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 027  |m مج14, ع27  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 014  |x 1993-5242 
856 |u 0829-014-027-036.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1151878  |d 1151878 

عناصر مشابهة