الدرس الفونولوجي العربي بين القديم والحديث
| المصدر: | مجلة الزهراء |
|---|---|
| الناشر: | جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية - كلية الدراسات الإسلامية والعربية |
| المؤلف الرئيسي: | الأنوار، سيف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
إندونيسيا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 76 - 90 |
| ISSN: |
1412-226x |
| رقم MD: | 1152387 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدرس الفونولوجي | القديم | الحديث | Phonological Studies | Classical Scholars | Contemporary Scholars
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
This paper describes how phonological studies are carried out in the era of classical scholars and contemporary scholars. Among the findings of this paper, the difference between phonological studies between classical scholars and contemporary scholars is in the approach they take. if classical scholars only provide their studies with simple observations using the five senses, then contemporary scholars use technological advances by utilizing laboratories that exist for the accuracy of their descriptions for the sound nature of language. it is not surprising if the findings of contemporary scholars of phonology are more detailed than the findings of classical scholars of phonology. |
|---|---|
| ISSN: |
1412-226x |
عناصر مشابهة
-
دراسة المقطع بين الاتجاهين الفوناتيكي والفونولوجي
بواسطة: الفضلي، بشرى حسين علي منشور: (2020) -
السياق في التراث اللغوي العربي والدرس اللساني الغربي الحديث
بواسطة: قويدر، بحري منشور: (2017) -
أثر ابن جني في الدرس اللساني المعاصر
بواسطة: ابن البار، الشيخ بن أحمد منشور: (2020) -
سيبيويه والتغيير الفونولوجي في صوائت العربية وصوامتها
بواسطة: خليل، إبراهيم محمود منشور: (2002) -
معالم التداولية في الدرس اللغوي العربي القديم: الإشاريات أنموذجا
بواسطة: أرديف، سعيد منشور: (2023)
