The Effect of Using Smart Board on First Grade EFL Learners Achievement and their Attitude
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام السبورة الذكية على تحصيل اللغة لمتعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية واتجاهاتها نحوه |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدلابيح، أسماء خلف سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو الشعر، عواطف مزعل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 1152423 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة بحث أثر استخدام السبورة الذكية على التحصيل والدافعية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من طلبة الصف الأول في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (40) طالبا وطالبة من طلبة الصف الأول في مدرسة رجم سبع الشمالي المختلطة في مديرية قصبة المفرق خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2019/ 2020. تم تعيينهم بشكل عشوائي في مجموعتين: المجموعة الأولى تألفت من 20 طالبا وطالبة، تم اختيارهم كمجموعة تجريبية وتم تدريس المهارات الأربع باستخدام السبورة الذكية، والمجموعة الثانية تكونت من 20 طالبا وطالبة، تم باستخدام الطريقة التقليدية للتدريس. تعيينهم كمجموعة ضابطة وتم تعليمهم درست كلا المجموعتين نفس المادة التعليمية في نفس أيام الأسبوع. تقدم جميع المشاركين لاختبار قبلي وذالك للتأكد من أن المجموعتين لهما نفس مستوى القدرة اللغوية في المهارات الأربع. جمعت البيانات في فترة ستة أسابيع. تم استخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واستخدام جميع متغيرات الدراسة .ANOVA اختبارات كشفت نتائج الدراسة أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين درجات طلبة المجموعتين التجريبية والضابطة تعزى لطريقة التدريس (السبورة الذكية) في الاختبار البعدي. وأظهرت النتائج أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين درجات طلاب المجموعة التجريبية في المهارات الأربع تعزى لاستخدام السبورة الذكية. كما كشفت النتائج أيضا أن مواقف طلاب المجموعة التجريبية تجاه استخدام السبورة الذكية كانت إيجابية. لقد حفزت الطلاب على الدراسة بجد بغض النظر عن الوقت والجهد. وقد تم تقديم عدد من التوصيات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Using Smart Boards in Developing Tenth Graders' Vocabulary Achievement, Retention, and Attitudes towards English in Gaza
بواسطة: Al Farra, Riyad Suliman منشور: (2014) -
The Effectiveness Of Using Internet on the Achievement of EFL First Grade Intermediate Female Students in Jeddah and their Attitudes Towards Using Internet
بواسطة: الحبيشي، صفاء محمد حامد منشور: (2006) -
The Effect of Collaborative Learning Assisted with DVDs on EFL Tenth Grade Students Communicative Competence and Attitude
بواسطة: Bani-Jaber, Doaa Mohammad منشور: (2021) -
The Effect of Using Smart Board in the Achievement of Seventh Grade Students in the Basic Education Stage in Gedaref Locality
بواسطة: Sedio, Yahyia Mohamedean Hasp منشور: (2019) -
Factors Influencing Teachers’ Attitudes towards Smart Boards’ Usage in Enhancing Intermediate EFL Students’ Writing Skills
بواسطة: العنزي، منى خليل مطارد منشور: (2024)
