المؤلف الرئيسي: | Bedda, Safa (Author) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | Khademallah, Ismail (Advisor) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | ورقلة |
الصفحات: | 1 - 57 |
رقم MD: | 1152738 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الفرنسية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
الكلية: | كلية الآداب واللغات |
الدولة: | الجزائر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
بيداغوجيا المشروع هي طريقة فعالة لتدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية (FLE). تعتمد هذه الطريقة على اهتمامات وحاجيات المتعلم من خلال وضعه في مواقف حقيقية والوصول إلى حل مشكلة ما أو تلبية حاجة. يأخذ نهج "بيداغوجيا المشروع" مكانه في المدرسة الابتدائية في الجزائر. لاسيما في تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية، وذلك بهدف تدريب المتعلم من خلال جعله، من ناحية، ممثلا في تعلمه، ومن ناحية أخرى، من خلال إعداده لممارسة مهنته بدافع. يعتمد هذا المنهج على تكوين المتعلم بذاته من خلال تحفيزه على اكتساب المهارات في مختلف المجالات وذلك بهدف تحقيق إنجازات ملموسة. |
---|