أثر استراتيجية التفاوض على الإدارة بالقيم لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم في لواء الرصيفة في محافظة الزرقاء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Negotiation Strategy on Value-Based Management among the Principals of Public Schools of the Directorate of Education in the Ruseifeh District in Zarqa Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، علي صالح عبدالكريم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشرفات، صالح سويلم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 1152755 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
159
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استراتيجية التفاوض على الإدارة بالقيم لدى مديري المدارس الحكومية في وزارة التربية والتعليم في الأردن، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، وتم تطوير استبانة لجمع البيانات، وتكونت عينة الدراسة من (156) معلما ومعلمة في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم في لواء الرصيفة في محافظة الزرقاء، وتم استخدام برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وبعد تحليل البيانات توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: جاءت درجة تطبيق استراتيجية التفاوض لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم في لواء الرصيفة في محافظة الزرقاء متوسطة، وجاءت درجة تطبيق الإدارة بالقيم لدى مديري المدارس الحكومية متوسطة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة تطبيق استراتيجية التفاوض لدى مديري المدارس الحكومية تعزى لمتغير الجنس، والخبرة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات عينة الدراسة لدرجة تطبيق الإدارة بالقيم لدى مديري المدارس الحكومية تعزى لمتغير الخبرة، ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لاستراتيجية التفاوض على الإدارة بالقيم لدى مديري المدارس الحكومية. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بعدة توصيات من أهمها تعزيز دور مديري المدارس الحكومية في الأردن بزيادة الاهتمام بتطبيق استراتيجية التفاوض في إدارة مؤسساتهم التعليمية وذلك من خلال إيجاد مناخ تفاعلي سليم بين المدراء والمعلمين، ومتابعة مديري المدارس عملية تنفيذ القرارات التي تخص مؤسستهم التعليمية بالتشارك مع المعلمين، وتعزيز مهارات الاتصال بين الإدارة والعاملين في المدرسة لإنجاح استراتيجية التفاوض. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التفاوض على الإدارة بالقيم لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء
بواسطة: الخوالدة، علي منشور: (2021) -
درجة تعامل مديري المدارس الحكومية مع التنمر المدرسي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخوالدة، سليمان بدران منشور: (2020) -
درجة توافر القيم التنظيمية لدى مديري مدارس لواء الرصيفة وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين
بواسطة: أبو رجب التميمي، هبه محمد كامل عاطف منشور: (2023) -
التفاوض كأسلوب في إدارة الخلافات الأسرية وتسويتها لدى الأسرة العجلونية: دراسة تحليلية على عينة في محافظة عجلون
بواسطة: القضاة، نهاد مصطفى يوسف منشور: (2020) -
درجة تطبيق استراتيجيات إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولي
بواسطة: شنيور، عمار محمود منشور: (2020)
