ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاية اللغوية عند طلبة التعليم العالي في ضوء نتاجات التعلم المعتمدة جامعة زايد أنموذجا

المصدر: مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
الناشر: مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
المؤلف الرئيسي: الجنادبة، أحمد سلامة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرمامنة، يحيى محمد علي (م. مشارك), المراشدة، طلال عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: فبراير / رجب
الصفحات: 116 - 168
ISSN: 1658-6530
رقم MD: 1152938
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 03235nam a22002297a 4500
001 1896070
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الجنادبة، أحمد سلامة  |g Al Janadbah, Ahmad  |e مؤلف  |9 466104 
245 |a الكفاية اللغوية عند طلبة التعليم العالي في ضوء نتاجات التعلم المعتمدة جامعة زايد أنموذجا 
260 |b مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية  |c 2021  |g فبراير / رجب  |m 1442 
300 |a 116 - 168 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على الكفاية اللغوية عند طلبة التعليم العالي في ضوء نتاجات التعلم المعتمدة "جامعة زايد أنموذجاً". طبقت الدراسة على عينة من طلبة قسم اللغة العربية في جامعة زايد، واستخدمت الدراسة الأدوات التالية استبانة المنسق لمساق الكتابة المتقدمة، استبانة الطالب لمساق الكتابة المتقدمة، استبانة المنسق لمساق مفاهيم عربية، استبانة الطالب لمساق مفاهيم عربية، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، من النتائج التي توصلت إليها هذه الدراسة هناك علاقة وطيدة بين نتاجات التعلم التي يسعى قسم اللغة العربية في جامعة زايد في مساقي الكتابة المتقدمة ومفاهيم عربية وبين معايير الكفاية اللغوية المقرة لطلبة التعليم العالي، لابد من امتلاك الطالب للكفاية اللغوية التي تمكنه من التواصل والتفاعل مع إطاره الاجتماعي وذلك بمراعاة احتياجاته وتقديم المساقين المذكورين بحيث يتم الأخذ بتوصيات هذه الدراسة خاصة ما يتعلق ببعض الفقرات التي جاءت نتائجها بنسب مئوية متدنية. ومن أهم توصيات الدراسة إعادة النظر في الأساليب والاستراتيجيات وطرق تدريس هذين المساقين، مراعاة لمهارات القرن الحادي والعشرين وأهمها التواصل والتفكير الناقد وحل المشكلات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a اللغة العربية  |a الكفاية اللغوية  |a طلبة التعليم العالي  |a جامعة زايد  |a نظرية التعلم المعتمدة 
700 |9 112010  |a الرمامنة، يحيى محمد علي  |e م. مشارك 
700 |9 165726  |a المراشدة، طلال عبدالله  |e م. مشارك 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 003  |e Journal of online Academy for Arabic Language  |l 025  |m ع25  |o 1164  |s مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية  |v 000  |x 1658-6530 
856 |u 1164-000-025-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1152938  |d 1152938