ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تطبيق الإدارة بالتجوال...>الوصف

متطلبات تطبيق الإدارة بالتجوال لدى قيادات جامعة إب

العنوان بلغة أخرى: Requirements for Applying a Management by Walking Around by the Leadership of Ibb University
المصدر: المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: البعداني، فؤاد محمد قايد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 21 - 63
ISSN: 2682-2865
رقم MD: 1156099
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة بالتجوال | الجامعات اليمنية | المؤسسات التعليمية | التكنولوجيا الحديثة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة بالتجوال | قيادة الجامعة | Management by Walking Around | University Leadership
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة المتطلبات اللازمة لقيادة جامعة إب لتطبيق الإدارة بالتجوال، ولتحقيق هدف البحث تم اتباع المنهج الوصفي المسحي، وتم تطوير أداة البحث - الاستبانة - وتوزيعها على عينة بلغ تعدادها الصافي (٩٨) فرداً، وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج من أهمها: أن متطلبات تطبيق الإدارة بالتجوال لدى قيادات جامعة إب جاءت بدرجة مرتفعة في جميع المجالات؛ حيث بلغ المتوسط الحسابي الإجمالي (4.26)، ونسبة مئوية (0.85)، وكانت المتوسطات الحسابية والأوزان النسبية للمجالات الخمسة (الاتصال والمشاركة الفعالة، اكتشاف الحقائق، أثارة الاهتمام والتحفيز، التطوير والإبداع، تعزيز مبدأ التغذية الراجعة) متقاربة، وقد أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات عينة البحث تعزا لمتغيرا الوظيفة وسنوات الخبرة وذلك لكل مجال من مجالات البحث وللمجالات مجتمعة.

The current study aimed to identify the necessary requirements for Ibb University leadership for applying a management by walking around. To achieve the objective of the study, a descriptive survey approach was used by the researcher through designing a questionnaire and then distributing it to a sample of (98), a number of findings were revealed. The most notably ones were: the degree of requirements was very high in all areas (Mean = 4.26; Percentage = 0.85), showing that all means and percentages of the five areas were similar, and there were no statistically significant differences at the level of (α ≤ 0.05) between the means of the sample's responses, to each area individually and to all areas together, attributed to the variables of job and years of experience.
ISSN: 2682-2865

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.