ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية مقترحة لتطوير أداء القيادات الإدارية فى جامعة إب فى ضوء أبعاد القيادة التحويلية

المصدر: مجلة جامعة الجزيرة
الناشر: جامعة الجزيرة
المؤلف الرئيسي: مفرح، عبدالحميد على قائد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يناير
الصفحات: 181 - 210
ISSN: 2663-3094
رقم MD: 1106751
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير الأداء | أداء القيادات الإدارية | أداء قيادة جامعة إب | Performance Development | Administration Performance | Ibb University Administration Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى إعداد رؤية مقترحة لتطوير أداء القيادات الإدارية في جامعة إب في ضوء أبعاد القيادة التحويلية وأعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي والتطويري، كما أعتمد المصادر والدراسات العلمية وتقارير الأداء أدوات للبحث، وبناء على تحليل المصادر والدراسات والمؤشرات ومعرفة واقع جامعة إب من حيث الهيكل التنظيمي وواقع أداء القيادات الإدارية وتدريبها تم التوصل إلى رؤية مقترحة تشمل العديد من الجوانب، أهمها: -تحديد مصادر ومرتكزات بناء الرؤية المقترحة للتدريب وفق أبعاد القيادة التحويلية. -تحديد مبادئ الرؤية المقترحة للتدريب وفق أبعاد القيادة التحويلية. -تحديد ضمانات وشروط تطبيق الرؤية المقترحة للتدريب وفق أبعاد القيادة التحويلية. -تصميم محتوى الرؤية المقترحة للتدريب وفق أبعاد القيادة التحويلية وأحتوى على: *صياغة الرؤية المقترحة والرسالة والقيم والأهداف الاستراتيجية. *صياغة الأهداف التفصيلية ومؤشرات تحقق الأهداف التفصيلية للرؤية المقترحة. *اختيار الأنشطة المحققة لكل هدف من الأهداف الجزئية ومؤشر نجاح كل نشاط. -إعداد آليات تطبيق الرؤية المقترحة للتدريب وفق أبعاد القيادة التحويلية.

The aim of the present research is to prepare a proposed vision to develop the performance of the administrative leaders in Ibb University in light of the dimensions of transformational leadership. The research also relied on the descriptive, analytical and developmental methodology. He also adopted sources, scientific studies and performance reports as research tools. The most important aspects are: - Identify the sources and pillars of building the proposed vision for training according to the dimensions of transformational leadership. - Identify the principles of the proposed vision for training according to the dimensions of transformational leadership. - Determine the guarantees and conditions of implementing the proposed vision for training according to the dimensions of transformational leadership. - Design the content of the proposed vision for training according to the dimensions of transformational leadership and contains: • Formulating the international vision, mission, values and strategic objectives. • Formulation of detailed objectives and indicators to achieve the detailed objectives of the proposed vision. • Selecting the activities achieved for each of the partial objectives and success indicator for each activity. - Preparation of mechanisms to apply the proposed vision for training according to the dimensions of transformational leadership.

ISSN: 2663-3094