| LEADER |
03748nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1899802 |
| 024 |
|
|
|3 10.47337/1787-012-001-010
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 619978
|a Elmokhtar, Hachemane Mohamed
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a The Role of Physical and Sport Education Class in Achieving Psychosocial Compatibility among Final Class of High School Students
|
| 246 |
|
|
|a دور حصة التربية البدنية والرياضية في تحقيق التوافق النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ القسم النهائي من التعليم الثانوي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 182 - 201
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى التعرف على مستويات التوافق في البعدين النفسي والاجتماعي لدى تلاميذ القسم النهائي في التعليم الثانوي ودراسة الفروقات ما بين التلاميذ الممارسين والغير ممارسين لحصة التربية البدنية والرياضية مع الأخذ بعين الاعتبار متغير الجنس. ومن أجل تحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث المنهج الوصفي لدراسة الفروقات باستخدام اختبار ت لعينتين مستقلتين، تمثل مجتمع البحث في (666) تلميذ وتلميذة موزعين على 3 ثانويات في بلدية بئرخادم بالجزائر العاصمة، حيث تم اختيار (60) ممارسين و(45) غير ممارسين لحصة التربية البدنية والرياضية بطريقة عشوائية. حيث تم توزيع استبيان محكم لقياس التوافق النفسي والاجتماعي وأسفرت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التلاميذ الممارسين والغير ممارسين للأنشطة البدنية والرياضية وعدم وجود فروقات بين الإناث والذكور الممارسين.
|
| 520 |
|
|
|b This research aims to identify the levels of compatibility in the psychological and social dimensions of students in the final class of secondary school and to study the differences between those levels taking into account the gender variable. In order to achieve the objectives, the researcher adopted the descriptive approach to study the differences using two independent sample t-test. The research community represented (666) students in both genders in the municipality of Birkhadem in Algiers, Where (60) practitioners and (45) non-practitioners of physical and sport education session were randomly selected. A referred questionnaire was distributed to measure the psychological and social compatibility, the results showed the existence of statistically significant differences between practicing students and those who are not practicing.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الرياضي
|a التربية الرياضية
|a التوافق الاجتماعي
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a حصة التربية البدنية والرياضية
|a التوافق النفسي
|a التوافق الاجتماعي
|b Physical and Sport Education
|b Social Compatibility
|b Psychological Compatibility
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 010
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 001
|m مج12, ع1
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|v 012
|x 2170-0818
|
| 856 |
|
|
|u 1787-012-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1156665
|d 1156665
|
