| LEADER |
03669nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1899805 |
| 024 |
|
|
|3 10.47337/1787-012-001-013
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 619985
|a Mustapha, Challal Ismail
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a The Effect of the Motor Skills on the Development of some Perceptional Abilities Sensory-Motor Capacities among the Children Autism 6-9 Years
|
| 246 |
|
|
|a أثر استخدام الألعاب الحركية في تنمية بعض القدرات الإدراكية "حس-حركية" لدى الأطفال المصابون بالتوحد متوسط الشدة 06-09 سنوات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 237 - 253
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى استخدام الألعاب الحركية لتنمية بعض القدرات الإدراكية (حس – حركية) لدي الأطفال المصابون بالتوحد متوسط الشدة، وافترض الباحث أن الألعاب الحركية تؤثر إيجابياً في تنمية بعض القدرات الإدراكية (حس – حركية) لدي الأطفال المصابون بالتوحد (06- 09) سنة وقد تم استخدام المنهج التجريبي بمجموعتين متكافئتين ذات الاختبار القبلي والبعدي على عينة قوامها (10) أطفال مصابون بالتوحد متوسط الشدة تتراوح عمارهم ما بين 06- 09 سنوات، واستخدم الباحث اختبارات بوردو لقياس القدرات الإدراكية (حسن – حركية)، واستخدمنا المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبارات (t) والعلاقات الارتباطية. وأسفرت النتائج أن الألعاب الحركية أثرت إيجابياً في تنمية بعض القدرات الإدراكية (حس – حركية)، لدي الأطفال المصابون بالتوحد.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to suggest a The Motor skills On the develops of Some Perceptional Abilities (Sensory- Motor) Capacities Among The Children autism (6- 9 years). The searcher supposed that the suggested programme influences positively the cognitive and motor capacities of this category of children. -The searcher used the experimental method it. This is why The pre-testing and the post -testing methods were applied on a sample of 10 Children of moderate autism, aged between 6 and 9, divided into two groups discipliner 5 children and experimental 5 children .He used Bordo tests to measure the cognitive and motor capacities.-The most important conclusion we arrived at is: The Motor skills has positively influenced the improvement of the Perceptual (Sensory- Motor) Abilities capacities among The Children of moderate autism.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a الألعاب الحركية
|a الإدراك الحسي
|a الأطفال المعوقون
|a اضطرابات الذاتوية
|
| 692 |
|
|
|a الألعاب
|a القدرات الإدراكية "حس-حركية"
|a لدى الأطفال المصابون بالتوحد
|b The Motor Skills
|b Perceptional Abilities "Sensory-Motor"
|b The Children Autism
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 013
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 001
|m مج12, ع1
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|v 012
|x 2170-0818
|
| 856 |
|
|
|u 1787-012-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1156673
|d 1156673
|
