| LEADER |
02572nam a2200301 4500 |
| 001 |
1533665 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 620079
|a سكيريفة، إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a معاني التوكيد في القرآن الكريم:
|b سورة القلم أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 64
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات
|g الجزائر
|o 1060
|
| 520 |
|
|
|a يعد أسلوب التوكيد واحدا من الأساليب التي تميزت بها اللغة العربية، وهو لا يقل قيمة عن غيره من الأساليب كأسلوب القصر وأسلوب التعجب وأسلوب المدح وأسلوب الذم وغيرها فإذا كان لكل واحد من هذه الألوان الأسلوبية خصائصه ومزاياه فإن أسلوب التوكيد يسهم في دفع المجاز وتحقيق الكلام وإثبات الحجة في مواضيع الإنكار والشك والتوهم، حيث إنه يمثل دليلا لغويا يجعل (المرسل) يقدمه رغبة في تفاعل (المرسل إليه) معه، ومع عدمه تكون دورة التخاطب غير ناجعة ولا فعالة. وقد حظي هذا اللون بعناية كبيرة في كتاب الله تعالى كغيره من الأساليب الأخرى، في مواقفها وسياقاتها المناسبة، ومثلت سورة القلم أنموذجا لذلك بما حوته من صور هذا الأسلوب المختلفة كالقسم و (إِنَّ) و لام الابتداء.... إلخ.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|a الأساليب التوكيدية
|a القرآن الكريم
|a السور القرآنية
|
| 700 |
|
|
|a بلخير، شنين
|g Belkhir, Chneine
|e مشرف
|9 248988
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-1060-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1156795
|d 1156795
|
