ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية لبعض العناصر الب...>الوصف

دراسة تحليلية لبعض العناصر البدنية "القوة والمرونة" خلال حصة التربية البدنية بالنظر للحجم الساعي في ظل استراتيجية التدريس الحديثة

العنوان بلغة أخرى: Analytic Study to the Physical Element "Power and Flexibility" in a Sport Session According to the Timing Horror in the Modern Strategic Learning
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بومزراق، شيخ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boumezragm, Cheikh
مؤلفين آخرين: رواب، عمار (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 290 - 307
DOI: 10.47337/1787-012-001-047
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1156809
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | التربية الرياضية | طرق التدريس | اللياقة البدنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القوة والمرونة | الحجم الساعي لحصة التربية البدنية | المقاربة بالكفاءات | Some Elements of Physical Fitness | Strength and Flexibility | The Endeavor Size of the Physical Education Class | The Approach to Competencies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مساهمة حصة التربية البدنية والرياضية في الوسط المدرسي على تحسين بعض عناصر اللياقة البدنية (القوة والمرونة) للتلاميذ في الطور المتوسط (12-14 سنة)، في ضوء المقاربة بالكفاءات. واستخدم الباحث هنا المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، على عينة تتكون من أساتذة التربية البدنية والرياضة بدائرة قصر الشلالة ولاية –تيارت -تمثلت في استمارة موجهة لهم وأخذ أجوبتهم من أجل استخلاص النتائج وتبيان مدى أهمية تكرار عدد حصص مادة التربية البدنية في الأسبوع، في ضوء تحقيق الأهداف المسطرة تحت منهاج المقاربة بالكفاءات. حيث توصلت النتائج في الأخير أن الزيادة في حجم الساعي لمادة التربية البدنية تساهم إلى حد ما في تحسين القوة والمرونة من خلال تكرار عملية التعلم أكثر من مرة في الأسبوع، والتي تتماشى وما يحتاجه التلميذ باكتساب لياقة بدنية جيدة تساعد في بناء شخصية قوية ومتزنة.

The current study aimed to uncover the contribution of the physical education and sports class in the school environment improve some elements of physical fitness (strength and flexibility) for intermediate stage pupils (12-14 years), competency approach. The researcher used hear the descriptive approach, on a sample consisting of professor of physical education and sports in-Tiaret- represented in a questionnaire in a order to draw conclusions and demonstrate the importance of repeating the number of classes of physical education per week and to the achieve the objectives, so that the results concluded in the end that the Increase in the size of the physical education subject contributes to some extent to improving strength and flexibility by repeating the learning process more than once a week, which is in line with what the student needs to gain good physical fitness It helps build a strong and balanced personality.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.