L’attitude non Verbale en Classe du Fle: Pour une Étude Comparative des Pratiques Communicatives: Cas de la 3eme Année Primaire Aux Écoles "Belaour Làalmi" et"Ibn Khaldoun" à El-Hadjira
| المؤلف الرئيسي: | Tareche, Meriem (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Khademallah, Ismail (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 59 |
| رقم MD: | 1156813 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الفرنسية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 02400nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1533671 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 100 | |9 620092 |a Tareche, Meriem |e Author | ||
| 245 | |a L’attitude non Verbale en Classe du Fle: |b Pour une Étude Comparative des Pratiques Communicatives: Cas de la 3eme Année Primaire Aux Écoles "Belaour Làalmi" et"Ibn Khaldoun" à El-Hadjira | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 59 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1066 | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على المواقف غير لفظية في الفصول الدراسية، وأهميتها في تدريس اللغة الأجنبية FLE. للسنة الثالثة ابتدائي بالحجيرة. التواصل هو ظاهرة اجتماعية تتاح للمتعلمين في فرصة للتبادل مع بعضهم البعض بنفس اللغة أو بلغات مختلفة. هي وسيلة للتعبير عن طريق الجسم، بما في ذلك الإيماءات، والتقليد، وتعبيرات الوجه. يبدو أن استخدام هذه الأشكال من التواصل في تعلم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية هو استراتيجية تعليم تسهل نقل المعرفة بين المعلم والمتعلم في صف اللغة الفرنسية كلغة أجنبية. | ||
| 653 | |a اللغة الفرنسية |a الممارسات الاتصالية |a المواقف الغير لفظية |a الفصول الدراسية |a التعليم الابتدائي | ||
| 700 | |a Khademallah, Ismail |e Advisor |9 504190 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1066-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1156813 |d 1156813 | ||
عناصر مشابهة
-
Enseigner la Phrase en Classe du FLE de l’École Primaire Du Métalangage aux Actes de Langage
بواسطة: Dridi, Mohammed منشور: (2018) -
Effets du Geste Pédagogique sur la Compréhension de L’oral en Classe de FLE: Cas des Apprenants de 3ème Année Primaire - Batna
بواسطة: Leboukh, Faiza منشور: (2019) -
Activités Basées Sur Le Langage Du Corps En Vue De Développer Laperformance Linguistique En Fle Et L'attitude Envers La Atière Chez Les Élèves Du Cycle Primaire À La Lueur De L'approche Deprogrammation Neurolinguistique
بواسطة: Al Sayed, Sabri Eid Gad منشور: (2014) -
L’enseignement / Apprentissage de L’orthgraphe du FLE par le Ludique: Cas de 5éme A.P École d’Ibn-Khaldoun Touggourt
بواسطة: Benslimane, Ikram منشور: (2021) -
Le Pays D’origine de la Marque et L’attitude du Consommateur Local: Etude du Marche de Lubrifiant Automobile Algerien
بواسطة: Nouala, Meriem منشور: (2019)
