ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير المحتوى المدرس على دافعية الأداء المهارى الحركي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية بثانوية الشهيد مرزوك دحمان

العنوان المترجم: The Impact of The Taught Content on The Motivation of The Motor Skill Performance Among Secondary Stage Pupils A Field Study at Marzouk Dahman Secondary School
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: مسعودي، صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عدنان، خلفوني محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 559 - 574
DOI: 10.47337/1787-012-001-061
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1156857
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المحتوى المدرس | دافعية الأداء المهاري | المرحلة الثانوية | Taught Content | Skill Performance Motivation | High School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 03690nam a22002657a 4500
001 1899986
024 |3 10.47337/1787-012-001-061 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 620119  |a مسعودي، صالح  |e مؤلف 
242 |a The Impact of The Taught Content on The Motivation of The Motor Skill Performance Among Secondary Stage Pupils  |b A Field Study at Marzouk Dahman Secondary School 
245 |a تأثير المحتوى المدرس على دافعية الأداء المهارى الحركي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية:  |b دراسة ميدانية بثانوية الشهيد مرزوك دحمان 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2021 
300 |a 559 - 574 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير المحتوى المدرس على دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية ونخص محتوى التربية البدنية والرياضية ولقد استعملنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي الذي يعد الأنسب إلى هذه الدراسة، أما مجتمع دراسة قدر ب650 تلميذ اخترنا منهم 40 تلميذ مقسمين على نصفين 20 تلميذ ممارس للنشاط البدني الرياضي و20 تلميذ معفى من حصة التربية البدنية والرياضية وهذا لإجراء الدراسة الأساسية، وقد استعملنا مقياس دافعية الأداء على التلاميذ الممارسين والغير ممارسين لنشاط الرياضي البدني والرياضي في ظل المحتوى المدرس لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، وفي ختام هذه الدراسة توصلنا إلى أن فعالية ودور المحتوى المدرس أثر كبير على دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. 
520 |b This study aims to find out the extent of the impact of the taught content on the motivation of the motor skill performance of high school students and the content of physical education and sports. 20 pupils practicing physical and athletic activity and 20 pupils exempt from the physical education and sports class and this is to conduct the basic study, and we used a measure of motivation performance on practicing pupils and non-practitioners in physical and athletic activity in light of the content taught by high school students, and at the conclusion of this study we found that the effectiveness And the role of the taught content has a great impact on the motivation of the motor skill performance of secondary school students. 
653 |a التخطيط التربوي  |a المناهج الدراسية  |a التربية الرياضية  |a المهارات الحركية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a الجزائر 
692 |a المحتوى المدرس  |a دافعية الأداء المهاري  |a المرحلة الثانوية  |b Taught Content  |b Skill Performance Motivation  |b High School 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 061  |e Sports Creativity  |f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī  |l 001  |m مج12, ع1  |o 1787  |s مجلة الإبداع الرياضي  |v 012  |x 2170-0818 
700 |9 620120  |a عدنان، خلفوني محمد  |q Adnan, Khalfoni Mohammed  |e م. مشارك 
856 |u 1787-012-001-061.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1156857  |d 1156857 

عناصر مشابهة