ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع ممارسة التربية البدنية وا...>الوصف

واقع ممارسة التربية البدنية والرياضية في الطور الإبتدائي: دراسة وصفية أجريت ببعض إبتدائيات جنوب ولاية المدية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Practicing Physical Education and Sports in the Primary Stage: Descriptive Study Conducted by some Elementary Schools of Southern Medea
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بودالي، عادل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مجادي، رابح (م. مشارك), بن ساسي، رضوان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 127 - 147
DOI: 10.47337/1787-012-001-070
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1156890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | طلبة المرحلة الإبتدائية | الممارسات التدريسية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية البدنية والرياضية | الطفولة | المدرسة الإبتدائية | Physical Education and Sports | Childhood | Elementary School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة التربية البدنية والرياضية في الطور الابتدائي ببعض ابتدائيات جنوب ولاية المدية ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعنا المنهج الوصفي حيث بلغت عينة الدراسة 50 أستاذ تعليم ابتدائي تم اختيارهم بطريقة قصدية واستعملنا استمارة استبيانيه كأداة لجمع البيانات وتتكون هذه الاستمارة 9 أسئلة وثلاث محاور وبعد المعالجة الإحصائية وعرض النتائج وتحليلها وتفسيرها تم التوصل إلى أن حصة التربية البدنية والرياضية مادة مهملة الممارسة في هذا الطور الابتدائي.

This study aims to identify the reality of practicing physical education and sports in the primary phase in some primary schools in the southern state of Medea, and to achieve the objectives of the study, we followed the descriptive approach, where the study sample reached 50 primary education teachers who were deliberately chosen and we used a questionnaire form as a tool to collect data and this form consists of 9 questions And three axes, and after statistical treatment, presenting the results, analyzing and interpreting them, it was concluded that the physical education and sports class is a neglected subject of practice in this primary phase.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.