ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر استخدام تكنولوجيا الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي لتلاميذ المتوسط: دراسة ميدانية لمتوسطة المجاهد خويلدي محمد ببلدية حاسي بن عبدالله نموذجا

المؤلف الرئيسي: بلخير، موتو (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصالح، غدير محمد (م. مشارك) , الصغير، كاوجة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 1157022
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

387

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لمعرفة تأثير استخدام الهواتف الذكية على الأداء الأكاديمي للطلاب من المستوى المتوسط، ولاسيما على عينة من الطلاب المعتدلين بلدية محمد خويلد هاسي بن عبد الله. تم تقسيم هذه الدراسة إلى فصلين، أحدهما للمنهجية والآخر للجانب التطبيقي. اعتمدنا هذا النهج لدراسة عينة التحليل الوصفي المسجلة، وكذلك اعتمدنا على القصدية المكونة من 80 عينة فريدة بين الرجال والنساء الذين يستخدمون تكنولوجيا الهواتف الذكية، حيث الدراسة في الميدان وجدت النتائج التالية: - يستعين طلاب كلية محجيد للخويلدي محمد بالهواتف الذكية التابعة لبلدية حاسي بن عبد الله بشكل مستمر وعشوائي. - واحد من أكثر الطلاب تحفيزا لاستخدام متوسطة مجاهد محمد خويلد بلدية عبدالله بن التكنولوجيا الذكية هو حاسي الترفيه مع ركوب الأمواج. - إن استخدام تكنولوجيا الهواتف الذكية له تأثير إيجابي على النجاح الأكاديمي إلى حد كبير، وذلك بسبب توفر هذه الطريقة من التطبيقات المختلفة التي تساعد الطالب في الامتحان وتوفير الجهد والجهد والوقت. - استخدام تكنولوجيا الهواتف الذكية له تأثير سلبي على النجاح الأكاديمي لطلاب حاسي بن عبد الله.