المصدر: | مجلة الإجتهاد للأبحاث العلمية |
---|---|
الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ترهونة |
المؤلف الرئيسي: | العزابي، انتصار عامر (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الهواري، فوزي المبروك (م. مشارك) , الصيد، فدوى كامل فرحات (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 125 - 137 |
DOI: |
10.35778/1853-000-008-010 |
رقم MD: | 1157150 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية البرامج التدريبية لمعلمي التربية البدنية أثناء الخدمة، طبقت الدراسة على عينة قوامها (586) معلماً ومعلمة، وبعد توزيع الاستبيان تم اختيار عينة عشوائية بلغت (30) ممن حضروا دورات تدريبية، استخدم الباحث الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، كان من أهم نتائج واستنتاجات الدراسة أن معلمي التربية الرياضية يتلقون التدريب ضمن بيئة تدريب واحدة، فأنهم يخضعون للتدريب ضمن ظروف تدريبية متقاربة ومتشابها ومتجانسة من حيث الإمكانات والتجهيزات، وأيضاً كشفت النتائج عن عدم وجود فروق دالة إحصائياً في مدى فاعلية البرامج التدريبية أثناء الخدمة من وجهة نظر معلمي التربية البدنية تبعاً لمتغير الخبرة، ووجود فرق بين الذكور والإناث لهذه العينة في فاعلية البرامج التدريبية، وبالرجوع إلى المتوسطات الحسابية تجد الفرق في اتجاه الإناث بفارق بين المتوسطات بلغ(7.71). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
---|