الأنماط المعرفية و علاقتها بمستوى تكرارية و شيوع الأخطاء التي يقع فيها طلاب الصف الثاني الثانوي عند دراسة مادة الهندسة الفراغية
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو عصر، رضا مسعد السعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 226 - 252 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 115727 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام اسلوب المنظم المتقدم مع احد الانماط المعرفية على تحصيل طلاب الصف الثاني في الهندسة الفراغية
بواسطة: الصادق، اسماعيل محمد الامين محمد منشور: (1990) -
الصعوبات التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في تعلم الهندسة الفراغية : أسبابها والحلول
بواسطة: الينبعاوي، رضا غانم عبدالكريم منشور: (2004) -
إثراء محتوى الهندسة الفراغية في منهاج الصف العاشر الاساسي بمهارات التفكير البصري
بواسطة: شعث، ناهل احمد سعيد منشور: (2009) -
اثر استخدام المدخل البصري في تنمية القدرة على حل المسائل الرياضية في الهندسة الفراغية و الاتجاه نحوها لدى طلاب الصف العاشر الاساسي بغزة
بواسطة: أحمد، بلال زاهر إسماعيل منشور: (2015) -
برنامج مقترح في الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالإستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميكية في ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته في تنمية حل المشكلات والتصور الفراغي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، سعيد محمد شحاتة منشور: (2020)
