إثراء محتوى الهندسة الفراغية في منهاج الصف العاشر الاساسي بمهارات التفكير البصري
| المؤلف الرئيسي: | شعث، ناهل احمد سعيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عفانة، عزو إسماعيل سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 542264 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1399
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام المدخل البصري في تنمية القدرة على حل المسائل الرياضية في الهندسة الفراغية و الاتجاه نحوها لدى طلاب الصف العاشر الاساسي بغزة
بواسطة: أحمد، بلال زاهر إسماعيل منشور: (2015) -
تصميم الإنفوجرافيك (الثابت، والمتحرك، والتفاعلي) ببيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد وأثره في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: عمارة، حسناء بسيوني عبدالعظيم معوض منشور: (2020) -
اثر استخدام اسلوب المنظم المتقدم مع احد الانماط المعرفية على تحصيل طلاب الصف الثاني في الهندسة الفراغية
بواسطة: الصادق، اسماعيل محمد الامين محمد منشور: (1990) -
أثر استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في برهنة مسائل الهندسة الفراغية والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في محافظات غزة
بواسطة: عبدالقادر، خالد فايز منشور: (2014) -
القدرة المكانية ( الفراغية ) والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر من مرحلة التعليم الاساسي
بواسطة: عابد، عدنان سليم منشور: (1994)
