LEADER |
03800nam a22002657a 4500 |
001 |
1900667 |
024 |
|
|
|3 10.35516/0103-048-002-014
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a الهزاني، الجوهرة ناصر عبدالعزيز
|g Al Hazani, Al Gawhara Nasser Abdel-Aziz
|e مؤلف
|9 365199
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتحسين جودة الحياة لطالبات الجامعة دراسة مطبقة على طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن بالرياض
|
246 |
|
|
|a T Proposal to Improve the Quality of Life for University Students A Study Applied on Students of Princess Nourah Bint Abdulrahman University in Riyadh
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2021
|g حزيران
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 230 - 260
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى التواصل لتصور مقترح لتحسين جودة حياة الطالبة الجامعية، تم تطبيق مقياس كاظم ومنسي 2010م على (557) من طالبات جامعة الأميرة نوره لقياس مستوى جودة الحياة، ودليل مقابلة للمتخصصين الاجتماعيين لتحديد العوامل المؤثرة على جودة حياة الطالبة، وأظهرت النتائج أن مستوى جودة حياة الطالبات فوق المتوسط عدا بعد جودة شغل الوقت وإدارته، مع فروق في مستوى الجودة تعزي للدخل الشهري، التخصص، مستوى الكفاءة النفسية، ووجود علاقة إيجابية بين جودة الحياة ومستوى الكفاءة النفسية فهي المؤشر الرئيسي للتنبؤ بجودة الحياة، وتم التوصل لتصور لتحسين جودة حياة الطالبات وتحديد الاستراتيجيات والأدوار والأدوات التي يمكن استخدامها.
|
520 |
|
|
|b The aim of this study is to propose a scenario to improve university students’ quality of life. The Kazem and Mennisi scales were applied on 557 students at Princess Nourah bint Abdulrahman university to measure their quality of life, and interviews were conducted with social workers to identify factors that may affect students’ quality of life. The results showed that students’ quality of life is above average except in the areas of time and management , with differences found in quality levels based on monthly income, specializations, and levels of psychological competence, with a positive relationship between quality of life and the level of psychological competence being the main indicator of quality-of life forecasting. And was conceived to improve students’ quality of life and identify strategies, roles, and tools that can be used.
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعة
|a جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن
|a جودة الحياة
|a الرياض
|
692 |
|
|
|a جودة الحياة
|a الجامعات
|a التنمية البشرية
|a البرامج الجامعية
|a الإرشاد الأكاديمي
|b Quality of Life
|b Universities
|b Academic Guidance
|b University Programs
|b University Orientation
|b Education
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 002
|m مج48, ع2
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 048
|x 1026-3721
|
856 |
|
|
|u 0103-048-002-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1157586
|d 1157586
|