ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدرس النحوي في المغرب والأندل...>الوصف

الدرس النحوي في المغرب والأندلس: بحث في الجذور والأعلام والخصائص

العنوان بلغة أخرى: Grammatical Lesson in Morocco and Andalusia: Research into Roots Flags and Properties
المصدر: اللغة العربية
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: فارز، فاطيمة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 133 - 148
DOI: 10.33705/0114-023-001-006
ISSN: 1112-3575
رقم MD: 1157631
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | النحو العربي | الدراسات اللغوية | الأندلس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدرس النحوي | المدرسة المغربية | المدرسة الأندلسية | التيسير | المتون النحوية | Grammar | Moroccan School | Andalusian School | Facilitation Grammar
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: مما لا ريب فيه أن الإرهاصات والبواكير الأولى للفكر اللغوي والنحوي في المغرب والأندلس قيد ظهرت بعد فتح المسلمين؛ وقد كان هذا الفتح دافعا قويا لنشأة العلوم اللغوية عامة وعلم النحو خاصة؛ إذ كان الأساس الأول هو القرآن الكريم من خلال فهمه وإدراك تعاليمه. فقد نشأ النحو إذن من أجل الحفاظ على القرآن الكريم ولغته فحظي بعديد الدراسات التي تناولت مراحل النشأة والتطور بغية الحفاظ على عربية القرآن وحمايته من التحريف والتزييف، وأيضا بفعل النحاة القادمين من العراق ومصر، وبجهود الراحلين إلى المشرق من المغاربة والأندلسيين؛ وقد أسهموا في تنمية الدرس النحوي وتيسيره وتذليل صعوباته مما جعل تلك مما جعل تلك الحقبة زاخرة بالشروح اللغوية ولا سيما النحوية منها تنم عن دقائق فكرهم وعميق نظرهم واستقامة لغتهم وقوة ملكاتهم.

The grammar lesson in Morocco and Andalusia, research into the roots and the summed-up flags: No doubt the precursors and growing up as the first thought and language and, as in Morocco and Al-Andalus has emerged after the opening of the Muslims; it was for the conquest of the strong motivation for the emergence of the science of language in general and grammar in particular; it was the First Foundation is the Quran by his understanding and realization of his teachings. They have contributed to the development and facilitation of the grammatical lesson and to the elimination of its difficulties making this era rich in linguistic explanations especially grammatical ones, reflecting minutes of thought profound insight, the integrity of their language and the power of their Queens. And properties.
ISSN: 1112-3575

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.