| LEADER |
04159nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1900807 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-048-002-024
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a علي، أحمد سعد الشيخ
|g Ali, Ahmad Saad Al Sheikh
|e مؤلف
|9 277754
|
| 245 |
|
|
|a القدرة التنبؤية لاستراتيجيات التنظيم الانفعالي بالانخراط الوظيفي لدى موظفي الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a Predictive Value of Emotional Regulation Strategies in the Job Engagement of University Staff
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2021
|g حزيران
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 422 - 435
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على مستوى الانخراط الوظيفي واستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى موظفين الجامعة، والعلاقة بينهما، والقدرة التنبؤية لاستراتيجيات التنظيم الانفعالي في الانخراط الوظيفي، وتم ترجمة مقياس الانخراط الوظيفي، واستخدام مقياس استراتيجيات التنظيم الانفعالي، وتم تطبيقهما على عينة متاحة قوامها (239) إداري ومدرس في جامعة البلقاء التطبيقية. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي لتحليل نتائج الدراسة. أشارت النتائج إلى أن مستوى الانخراط الوظيفي جاء بمستوى مرتفع، فيما كان متوسط استراتيجيات التنظيم الانفعالي ضمن المتوسط، كما كشفت الدراسة عن وجود علاقة طردية موجبة بين المتغيرين، وآن أكثر استراتيجيات التنظيم الانفعالي تنبؤا بالانخراط الوظيفي هو الانتحار بدرجة عكسية. وتوصي الدراسة إجراء تدريبات للعاملين في الجامعة حول موضوعات تتعلق بالذكاء الانفعالي، فض النزاعات، إدارة الصراعات والتنظيم الذاتي.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to identify the level of job engagement and strategies of emotional regulation among university employees, and the relationship between them; the study also aims to determine the predictive value of the emotional regulation strategies in job engagement. Emotional regulation and job engagement scales were used. Study scales were applied to an available sample of (239) administrators and faculty members at Balqa Applied University. The results indicated that the level of job engagement was high, while the average emotional regulation strategies were within the average. The study also revealed that there is a positive relationship between the two variables, and that the strategies of the most emotional regulation predictive of job engagement is suicide in reverse value. The study recommends conducting training for university staff on topics related to emotional intelligence, conflict resolution, conflict management and self-regulation.
|
| 653 |
|
|
|a القدرة التنبؤية
|a إستراتيجيات التنظيم الإنفعالي
|a الموارد البشرية
|a الإنخراط الوظيفي
|a موظفي الجامعة
|
| 692 |
|
|
|a إستراتيجيات التنظيم الإنفعالي
|a الإنخراط الوظيفي
|a العاملين
|b Emotional Regulation Strategies
|b Employees
|b Job Engagement
|
| 700 |
|
|
|a سماوي، فادي سعود فريد
|g Samawi, Fadi Soud
|e م. مشارك
|9 241909
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 024
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 002
|m مج48, ع2
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 048
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-048-002-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1157744
|d 1157744
|
