العنوان بلغة أخرى: |
Moral Values and Their Relationship to Some Behavioral Problems among Students of Quality Education |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية |
الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: | حبيب، نيفين السيد علي (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عبدالرازق، عماد علي مصطفى (م. مشارك) , درويش، عادل محمد محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 213 - 238 |
DOI: |
10.33850/ajahs.2021.182277 |
ISSN: |
2537-0421 |
رقم MD: | 1158718 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيم الأخلاقية | المشكلات السلوكية | Moral Values | Behavioral Problems
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية لدي طلاب التعليم النوعي، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية تبعًا لمتغير النوع (ذكور – إناث). وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (200) من طلاب التعليم النوعي، ممن تراوحت أعمارهم ما بين (19-22) عامًا، ولجمع البيانات، تم إعداد مقياسي القيم الأخلاقية والمشكلات السلوكية، وأسفرت النتائج عن وجود علاقة عكسية دالة إحصائيا بين القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية لدي طلاب التعليم النوعي، كما أسفرت الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيًا في القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية متغير النوع لصالح عينة الإناث. The study aimed to uncover the relationship between moral values and some behavioral problems among students of specific education, in addition to investigation the differences in moral values and some behavioral problems depending on the gender variable (male – female). The number of participants in the study was (200) students of specific education, whose ages ranged between (19-22) years. To collect data two measures of moral values and behavioral problems were prepared, and the results resulted in an inverse relationship statistically significant between moral values and some behavioral problems. Among students of qualitative education, the study also resulted in the existence of statistically significant differences in moral values and some behavioral problems of variable gender in favor of the female sample. |
---|---|
ISSN: |
2537-0421 |