A Listening Test for Second Year English Majors
| المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | Shehata, Marwa Gamal Muhammad (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Kamal, Amal M. (Advisor), Kotb, Kawther I. M. (Advisor), Abdel-Ghany, Muhammad (Advisor) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 152 - 169 |
| ISSN: |
2536-9407 |
| رقم MD: | 1158774 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2536-9407 |
|---|
عناصر مشابهة
-
A Situated Evaluation of the Egyptian Primary School EFL Textbook "Time for Englis"
بواسطة: Shehata, Marwa Gamal M. منشور: (2016) -
A Task-Based Personal Learning Environment for Developing the English Majors Listening Comprehension Skills
بواسطة: Abu El-Magd, Mohammad Abu El-Magd Mohammad منشور: (2015) -
Using a Learning Oriented Assessment Business English Course to Enhance University Students Employability Skills and Test Scores
بواسطة: عبدالحافظ، أحمد محمد محمود منشور: (2018) -
The Effectiveness of Multimedia in Teaching Listening to Alneelain University Second-year Students
بواسطة: Mahmoud, Tahani Omer Musa منشور: (2015) -
Enhancing EFL Listening Comprehension Skills Via a Blended Learning Based Program for Prep Stage Students
بواسطة: Mansy, Marwa Feisal Ahmed منشور: (2018)
