ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نقد يختبر البصيرة

المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: أحمد، منال عبدالخالق جاب الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jab-Allah, Manal Abdul-Khaliq
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 9 - 11
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1158953
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02188nam a22002057a 4500
001 1902104
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، منال عبدالخالق جاب الله  |g Jab-Allah, Manal Abdul-Khaliq  |e مؤلف  |9 200774 
245 |a نقد يختبر البصيرة 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 9 - 11 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تناول المقال موضوع بعنوان (نقد يختبر البصيرة). إن النقد يطور الذات والفكر، وغياب أو تواري ثقافة النقد يجيء نتاج إرث متراكم لم يؤسس فيه لحق الآخر في الدفاع عن نفسه ورأيه دون مخالفته بسلمية وتحضر ودون نقده من غير اعتداء وتجاوز. وقد قيل إن المرء لا يلجأ إلى السخرية إلا في أحلك لحظات حياته كشكل من أشكال المقاومة، وأنها في النهاية شكل من أشكال النقد بل هي لغته بامتياز. السخرية؛ هي موهبة أصيلة لا يملكها الجميع، وممارسة تُكتسب بالخبرة وتُصقل، شرط امتلاك أدوات خاصة كاللغة الرفيعة وحس الفكاهة والتفاعل الصادق مع مشكلات المجتمع. واختتم المقال بالإشارة إلى أن السخرية التي تسمو فوق التنكيت والتهريج وهجاء النقائص، ويميزها اللين واللطف والأدب واستبقاء الود، والصدق في الإصلاح والتقويم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a فن الفكاهة  |a النقد الأدبي  |a القيم الأخلاقية  |a الثقافة العربية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ  |l 018  |m ع18  |o 1738  |s مجلة إبداعات تربوية  |t Creative Education Journal  |v 000  |x 2536-9407 
856 |u 1738-000-018-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1158953  |d 1158953 

عناصر مشابهة