التوجهات المعاصرة لبرامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي في أوروبا وإمكانية الإفادة منها في مصر
| العنوان المترجم: |
Contemporary Orientations of Professional Development Programs for University Faculty Members in Europe and The Possibility of Benefiting from Them in Egypt |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، نرمين عزت أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ضحاوي، بيومي محمد (مشرف), خاطر، محمد إبراهيم عبدالعزيز إبراهيم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 148 - 185 |
| DOI: |
10.21608/JFES.2020.113962 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1159753 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03251nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1902978 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFES.2020.113962 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 621530 |a محمد، نرمين عزت أحمد |e مؤلف |q Mohammed, Nermin Ezzat Ahmed | ||
| 242 | |a Contemporary Orientations of Professional Development Programs for University Faculty Members in Europe and The Possibility of Benefiting from Them in Egypt | ||
| 245 | |a التوجهات المعاصرة لبرامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي في أوروبا وإمكانية الإفادة منها في مصر | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2020 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 148 - 185 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة التعرف على الأسس النظرية للتنمية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي. واعتمدت الدارسة على المنهج المقارن. وتتطلب العرض المنهجي للدراسة تقسيمها إلى محورين. وعرض المحور الأول برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي واشتمل على أهداف برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي، ومنها (القدرة على الاستفادة من التقنيات التربوية الحديثة في جميع الجوانب)، ومبادئ برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي، ومجالات برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي. وتناول المحور الثاني التوجهات المعاصرة لبرامج التنمية لأعضاء هيئة التدريس الجامعي في أوروبا من خلال وسائط وهي شبكات التطوير الأكاديمي، وبرامج الحراك الأكاديمي الدولي، والتدريب عن بعد. واختتمت الدراسة بضرورة استخدام تطبيقات التواصل المهني والأكاديمي في الاتصال بأعضاء هيئة التدريس في الأقسام والتخصصات المتناظرة وكذلك المدربين المحليين والعالمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التنمية المهنية |a هيئة التدريس الجامعي |a تطوير الجامعات |a أوروبا |a مصر | ||
| 700 | |a ضحاوي، بيومي محمد |g Dahawy, Bayoumi Mohamed |e مشرف |9 254052 | ||
| 700 | |a خاطر، محمد إبراهيم عبدالعزيز إبراهيم |g Khater, Mohamed Ibrahim Abd-El Aziz |e مشرف |9 263880 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 048 |m ع48 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_113962.html |u 0502-000-048-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1159753 |d 1159753 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لمجتمعات الممارسة في جامعات بعض الدول الأجنبية وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: حرب، إيمان وصفي كامل السيد منشور: (2020) -
النزاهة الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات النيوزيلندية، وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: العيسوي، أميرة محمد عبدالرحمن منشور: (2022) -
استراتيجية مقترحة لتطبيق الرخصة الأكاديمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء بعض التجارب الإقليمية والعالمية المعاصرة
بواسطة: القحطاني، عبدالعزيز بن سعيد محمد الهاجري منشور: (2019) -
التوجهات المعاصرة للتنمية المهنية القائمة على المدرسة وإمكانية الإفادة منها بمؤسسات رياض الأطفال في مصر
بواسطة: أحمد، أميرة خيري علي منشور: (2017) -
برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة قناة السويسي ، دراسة ميدانية دراسة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية - تخصص أصول تربية
بواسطة: علام، رحاب السيد السيد منشور: (2013)
