برنامج إلكتروني قائم على التعليم المدمج لتنمية قدرات المعلمين بالمرحلة الثانوية على استخدام المستحدثات التكنولوجية
| العنوان بلغة أخرى: |
Electronic Training Program Based on Blendad Learning to Develop Secondary Stage Teachers Abilities on Using the Technological Innovations |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سيد، نهى مصطفى محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Syed, Noha |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 549 - 608 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1160069 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المدمج | القدرات | المستحدثات التكنولوجية | Blendad Learning | Abilities | Technological Innovations
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| ISSN: |
2735-5209 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام تطبيق الفيسبوك في بيئات الويب 2 من خلال استراتيجية التعليم المدمج على تنمية الأهداف المعرفية لمقرر الرسوم التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية
بواسطة: صوفي، شيماء يوسف منشور: (2013) -
أثر استراتيجية تعليم الأقران المنظم القائم على التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج Indesign ومهارات حل المشكلات لدى طلاب الدبلوم المهنية تعليم إلكتروني
بواسطة: الدسوقي، وفاء صلاح الدين إبراهيم منشور: (2016) -
برنامج تدريبي قائم على التعيلم المدمج لتنمية المفاهيم التكنولوجية لدى طلاب كليات المعلمين بالجامعات السعودية
بواسطة: حسين، عمرو جلال الدين أحمد منشور: (2009) -
فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية مهارات التعلم الذاتي في مادة الفيزياء: دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك
بواسطة: القطاونة، إيمان محمد أحمد منشور: (2020) -
أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية التفكيرالمستقبلي والاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بكلية التربية بعفيف
بواسطة: أبو المجد، هيام عبدالراضي منشور: (2012)
