ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر فاعلية برنامج مستند إلى ال...>الوصف

أثر فاعلية برنامج مستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق وتحسين تنظيم الانفعالات لدى عينة من المراهقين الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Program Based on Cognitive Behavioral Therapy in Reducing Anxiety Symptoms and Improving Emotion Regulation in a Sample of Verbal Adolescents' with Autism Spectrum Disorder
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: أبو زيتون، موسى سليمان صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Zeitoun, Mousa Suleiman Saleh
مؤلفين آخرين: أبو زيتون، سليمان موسى (م. مشارك) , ابداح، روان عدنان سليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 81 - 102
DOI: 10.53419/2259-006-002-006
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1160636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
البرامج العلاجية | الاضطرابات النفسية | اضطراب طيف التوحد | التواصل الاجتماعي | مرحلة المراهقة
كلمات المؤلف المفتاحية:
المراهقين الناطقون ذوي اضطراب طيف التوحد | أعراض القلق | تنظيم الانفعالات | العلاج المعرفي السلوكي | Verbal Adolescents' with Autism Spectrum Disorder | Anxiety Symptoms | Emotion Regulation | Cognitive Behavioral Therapy
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج مستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق وحسين تنظيم الانفعالات لدى عينة من المراهقين الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد بالأردن. وتكونت عينة الدراسة من (16) طالباً تم اختيارهم بطريقة قصدية من ذوي اضطراب طيف التوحد والملتحقين بأحد مراكز التوحد في العاصمة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياسي أعراض القلق، التنظيم الانفعالي والذي أعده الباحثان كما تم بناء البرنامج التدريبي، وتم عولجت نتائج البيانات الناتجة عن تطبيق المقاسين إحصائيا باستخدام اختبار ويلكوكسو (Test Ranks Signed Wilcoxon)، وأظهرت النتائج أنه يوجد فاعلية للبرنامج التدريبي المستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق وتحسين تنظيم الانفعالات لدى عينة من المراهقين الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد بالأردن.

This study aimed to specify the effectiveness of a program based on (CBT) in reducing symptoms of anxiety and improving the regulation of emotions among a sample of speaking teenagers with autism spectrum disorder in Jordan. The sample of the study consisted of (16) verbal adolescents' with autism spectrum disorder who were intentionally selected and enrolled in an autism center in the capital Amman. The researchers were developed the tools of the study and achieves its reliability and validity. On applying the two dimensions statistically using the (Wilcoxon Signed Ranks Test), the results showed that there is an effective CBT-based training program in reducing anxiety symptoms and improving emotional regulation in a sample of adolescents with autism spectrum disorder in Jordan.
ISSN: 2507-7333

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.