تقويم الكتاب المنهجي لمادة الجغرافية للصف الرابع الإعدادي على وفق معاییر محددة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Principals and Techniques of Geography Text Book for Fourth Secondary |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | التميمي، ليث حمودي إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Timim, Laith Hammoodi Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 1 - 17 |
| ISSN: |
1680-8738 |
| رقم MD: | 1161188 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1680-8738 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم أداء طلبة الصف الرابع الإعدادي على وفق التقويم الأصيل الشامل في مادة التعبير الكتابي
بواسطة: مهدي، علي فاضل منشور: (2022) -
تقويم محتوى منهج العلوم الجديد للصف الرابع الإبتدائي في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS
بواسطة: عبدالمنعم، هاني فتحي أحمد منشور: (2023) -
أثر استخدام المدخل المنظومي في التحصيل والدافع المعرفي عند طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: التميمي، ليث حمودي إبراهيم منشور: (2016) -
أثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: التميمي، ليث حمودي إبراهيم منشور: (2015) -
أثر استراتيجية الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الجغرافي عند طلاب الصف الأول متوسط في مادة الجغرافية
بواسطة: التميمي، ليث حمودي إبراهيم منشور: (2016)
