ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Strategies of Understanding Written Texts in EFL Classrooms

العنوان بلغة أخرى: استراتيجيات فهم النصوص المكتوبة في صفوف متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: العيثوي، ميساء عبدالكريم محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmood, Maysa Abdul-Kareem
المجلد/العدد: مج24, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 593 - 603
ISSN: 1680-8738
رقم MD: 1161206
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 1680-8738

عناصر مشابهة