المواءمة المھنیة لدى معلمات ریاض الاطفال وعلاقتھا ببعض المتغیرات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Profession Accordance of the Kindergarten Teachers and its Relation with some of the Changes |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | هاشم، سجلاء فائق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 1 - 15 |
| ISSN: |
1680-8738 |
| رقم MD: | 1161219 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
1680-8738 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال الحكومية والخاصة في مدينة عمان للكفايات المهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الروسان، أيوب حمدان منشور: (2019) -
تصميم برنامج تدريبي قائم على المعايير النمائية المبكرة وفاعليته في تنمية الأداء التدريسي لدى معلمات رياض الأطفال في مدينة الرياض
بواسطة: الشلهوب، أميرة بنت عبدالعزيز محمد منشور: (2020) -
الولاء التنظيمي لدي معلمات الرياض على وفق بعض المتغيرات
بواسطة: كاظم، سميرة عبدالحسين منشور: (2016) -
الثقة بالنفس لدى أطفال الرياض "قبل – أثناء – بعد" اللعب وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية
بواسطة: هاشم، سجلاء فائق منشور: (2017) -
الحاجات التدريبية الضرورية لدى معلمات رياض الأطفال الحكومية في الأردن
بواسطة: شعبان، زكريا شعبان ذيب منشور: (2013)
