Iraqi Third Year College Students' Recognition of English Idioms: A Comparative Study
| العنوان بلغة أخرى: |
تمييز المصطلحات الإنكليزية من طلاب الجامعة العراقيين المرحلة الثالثة: دراسة مقارنة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمجيد، ميساء رشيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul-Majeed, Maysaa Rasheed |
| مؤلفين آخرين: | سلومي، زينب عليوي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 257 - 268 |
| ISSN: |
1680-8738 |
| رقم MD: | 1161408 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1680-8738 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Investigating EFL Students’ Problems in Translating English Idioms into Arabic:Third-Year Students at Tamanghasset University as a Case Study
بواسطة: Benacherine, Hamza منشور: (2022) -
Difficulties Faced by Iraqi University Students of English in Writing Composition from the Students' Point of View
بواسطة: يحيى، داليا حسين منشور: (2017) -
The Effect of Using Active Learning Strategies on Iraqi: Third Year College Students Achievement in the Course of Methods of Teaching EFL
بواسطة: جبر، منتهى صبار منشور: (2019) -
Investigating EFL Skills Used by Iraqi College Students
بواسطة: عبدالمجيد، ميساء رشيد منشور: (2018) -
Evaluating Larsen- Freemans’ and Martin Andersons’ Techniques and Principles in Language Teaching Textbook from Iraqi EFL 3rd Year College Students’ Point of View
بواسطة: حسن، حسن كاظم منشور: (2024)
