From Passive Learning to Critical Thinking: The Twelfth Skills Conference the American University in Cairo January 23-25, 2007

العنوان بلغة أخرى:	من التعليم السلبي إلى التفكير النقدي
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي:	الجبوري، نجاة أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج18, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2007
الصفحات:	301 - 315
ISSN:	1680-8738
رقم MD:	1161417
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإصلاحات التربوية \| المشاركة الدراسية \| تعلم اللغات \| اللغة الإنجليزية \| العراق
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

22

LEADER	01032nam a2200205 4500
001	1904803
041		\|a eng
044		\|b العراق
100		\|9 622278 \|a الجبوري، نجاة أحمد \|e مؤلف
245		\|a From Passive Learning to Critical Thinking: \|b The Twelfth Skills Conference the American University in Cairo January 23-25, 2007
246		\|a من التعليم السلبي إلى التفكير النقدي
260		\|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات \|c 2007
300		\|a 301 - 315
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإصلاحات التربوية \|a المشاركة الدراسية \|a تعلم اللغات \|a اللغة الإنجليزية \|a العراق
773		\|c 003 \|e Journal of the College of Education for Women \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt \|l 001 \|m مج18, ع1 \|o 2307 \|s مجلة كلية التربية للبنات \|v 018 \|x 1680-8738
856		\|u 2307-018-001-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1161417 \|d 1161417