ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المشروع اللغوي النهضوي المعاصر .. مثل من أعمال نهاد الموسى

المصدر: جرش للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة جرش
المؤلف الرئيسي: فليح، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 10, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: حزيران
الصفحات: 105 - 128
ISSN: 1814-2672
رقم MD: 116284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EcoLink, AraBase, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 02439nam a22002417a 4500
001 0492849
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 290926  |a فليح، أحمد  |q Falih, Ahmed  |e مؤلف 
245 |a المشروع اللغوي النهضوي المعاصر .. مثل من أعمال نهاد الموسى  
260 |b جامعة جرش  |c 2006  |g حزيران 
300 |a 105 - 128  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يتمحور هذا البحث حول إشكالية تحول العرب طرا، إلى اللغة العربية الفصحى، في كل فعالياتهم الثقافية والعلمية، من خلال تسليط الضوء حول بحوث الدكتور نهاد الموسى، في مشروعه الرئيس، قضية التحول إلى الفصحى في العالم العربي، وما آزره من مشاريع لغوية رديفة تصب جميعها في هذا المنحى وتسنده. والهدف هو تفعيل هذا المشروع باستحضاره في أذهان الناس، في هذا الوقت العصيب، وكشف الستار عن شخصية المؤلف الفذة، وتجلية جهوده الرائدة في خدمة العربية.  |b The contemporary Arabic Linguistic Renaissance Project In Nehad Al-Mousa Works This paper deals with the project of the possibility of the Arabs to turn in all their activities to classical Arabic, in the writings of Dr. Nehad Al-Mousa especially in his main project and with other helping projects. 
653 |a البحث العلمي   |a اللغة العربية   |a اللغة الفصحى   |a العالم العربي   |a الموسى ، نهاد   |a الإنتاج الفكري   |a طرق البحث   |a تدريس اللغة العربية   |a التعليم الجامعي   |a الأردن   |a اللهجات العربية   |a الازدواجية الثقافية  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Jerash Journal for Research and Studies  |f Ǧiraš li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt  |l 002  |m  مج 10, ع 2  |o 0550  |s جرش للبحوث والدراسات  |v 010  |x 1814-2672 
856 |u 0550-010-002-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EcoLink 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
999 |c 116284  |d 116284