| LEADER |
04497nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1906522 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 623272
|a بشاتوه، محمد بن عثمان محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى تطبيق الخدمات التسيرية وعلاقتهما بجودة الحياة لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الطائف
|c 2021
|g مايو / شوال
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 839 - 876
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى تطبيق الخدمات التيسيرية وعلاقتها بجودة الحياة لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (108) طالبا من الطلبة الذكور ذوي الإعاقة السمعية في محافظة الطائف، وجمعت البيانات من عينة الدراسة باستخدام استبانة مغلقة ذات مقياس ليكرت الخماسي. وتضمنت الاستبانة على مقياس الخدمات التيسيرية لذوي الإعاقة السمعية ومقياس جودة الحياة. توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أولا؛ مستوى تطبيق الخدمات التيسيرية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية متوسطا، ثانيا؛ مستوى جودة الحياة لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية متوسطا، ثالثا؛ وجود ارتباط إيجابي بين الخدمات التيسيرية وجودة الحياة لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية، رابعا؛ عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الخدمات التيسيرية وفي جودة الحياة لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية تعزى لمتغيرات الشخصية: العمر، واستخدام معينات سمعية، ونوع الإعاقة السمعية. وأوصدت الدراسة بضرورة عمل ندوات تثقيفية لتوعية أفراد المجتمع وبالأخص الآباء حول كيفية التعامل مع ذوي الإعاقة السمعية، ومراعاة مشاعرهم ومشاركتهم اهتماماتهم، وعدم السخرية منهم.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the study is to see and understand the level of application of services facilitative for students with hearing impairment and its relationship to the quality of their lives, this study follows the descriptive approach, and the study subject consists of (108) male students with hearing impairment in Taif city, and a questionnaire was used to collect The data included a measure of quality of life and a measure of accommodations for people with hearing disabilities. And the results that emerged indicate that the level of application of services facilitative for students with hearing impairment is moderate, the results showed a positive correlation between services facilitative and quality of life for students with hearing impairment, and the results also showed that there are no statistically significant discrepancies at the level of services facilitative. On the quality of life of students with hearing disability according to variables (age, use of hearing aids, and type of hearing impairment). The researcher recommended the necessity of conducting educational seminars to educate members of society, especially parents, on how to deal with people with hearing disabilities, taking into account their feelings, sharing their interests, and not mocking them.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الطلاب ذوي الإعاقة السمعية
|a الخدمات التيسيرية
|a جودة الحياة
|
| 692 |
|
|
|a الخدمات التيسيرية
|a جودة الحياة
|a ذوي الإعاقة السمعية
|b Services Facilitative
|b Quality of Life
|b People With Hearing Impairment
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 019
|e Journal of Taif University of Human Science
|l 026
|m مج7, ع26
|o 1909
|s مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية
|v 007
|x 1658-4767
|
| 856 |
|
|
|u 1909-007-026-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1163058
|d 1163058
|
