ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تعزيز دور التربية الصحية المدر...>الوصف

تعزيز دور التربية الصحية المدرسية في ضوء تفشي كوفيد-19

العنوان بلغة أخرى: Strengthening the Role of School Health Education in Light of the COVID-19 Outbreak
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: بديرينة، عامر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bederina, Ameur
مؤلفين آخرين: فكار، عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جويلية
الصفحات: 199 - 209
DOI: 10.35157/0578-013-004-015
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 1163323
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التربية المدرسية | الوعي الصحي | فيروس كورونا "كوفيد-19" | الإجراءات الوقائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الصحية | المناهج الدراسية | الكفاءات الصحية | مرض كوفيد-19 | الخدمات الصحية | Health Education | Educational Subjects | Health Competencies | Covid Disease-19 | Health Services
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

129

حفظ في:
المستخلص: إن نقطة الارتكاز في تحديد ركائز هذه المقالة تتمحور أساسا عبر مجموعة من المحددات الرئيسية، وهي أن نتجه نحو تحديد طبيعة مضمون الصحة المدرسية لحماية وتحسين صحة التلاميذ وهيئة الفاعلين فيها، ونعزز من بين ذلك العناصر التي ترسم أمامنا معايير التربية الصحية فيها، الصحة الشخصية، التثقيف الصحي وتعزيزه، الخدمات الوقائية، الصحة الغذائية، الصحة البيئية، وبالتالي نضع اليد على مختلف مجالاتها التي تساعد الأستاذ على تحقيق أهداف التربية الصحية كمادة مستقلة بذاتها في المدارس، فاذا ما استطعنا أن نحدد ذلك علينا أن نتجه إلى تحديد المخاطر التي تواجه صحة وسلامة المتعلم كمرض كوفيد -19 واتخاذ الاحتياطات اللازمة ضده والتثقيف بشأنه والذي يمتد من المدرسة إلى البيت والمجتمع.

The focal point for identifying the pillars of this article is centered around a set of key determinants, It is to move towards defining the nature of school health content to protect and improve the health of students and their actors, health education and promotion, preventive services, food health ,environmental health, we put a hand on its various fields that help the professor achieve the goals of health education as a separate subject in schools, If we are able to define that, we must tend to identify the risks facing the health and safety of the learner as a disease Coffed-19 and take the necessary precautions against it and educate about it.
ISSN: 1112-9751

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.