ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الرياضات العملية الصوفية في تهذيب السلوك

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: القلعي، أسماء جمعة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 159 - 173
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1166074
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الرياضات العملية الصوفية في تهذيب السلوك. واستعرضت الدراسة التعرف على الطريق العلمي الذي يرسمه الصوفية للوصول بالإنسان إلى أعلى درجات الكمال الإيمانى والخلقي، والصمت ودوره في تهذيب السلوك، ورياضة العزلة والخلوة وفوائدها، وعرض الشروط الذي يشترطها الصوفية في المستمع حتى يجوز له السماع. وتناولت الدراسة العديد من المباحث منها، المبحث الأول رياضة العزلة والخلوة، والمبحث الثاني رياضة الذكر، والمبحث الثالث رياضة الصمت، والمبحث الرابع رياضة السهر، والمبحث الخامس رياضة السماع. وقد وضع الصوفية معياراً آخر لرياضة النفس، وهو أنهم لما علموا أنها مجبولة على حب الشهوات وطلب الحظوظ والفرار من الحقوق عاملوها بعكس ما ترغب وتشتهي، فرياضة النفس عند الصوفية هي المجهود الشاق الذي يبذله السالك المبتدي ليتخلص من آفات نفسه وعيوبها الذميمة كالحقد والحسد والنفاق. وقد وضع الصوفية آداب للسلوك التي يجب على المريد أن يتخلق بها في رياضة نفسه ومجاهدتها، ومن ذلك الرياضيات العملية التي تجمع حواس الصوفي وقلبه على العمل للتقرب إلى الله وجميعها مستقاه من كتاب الله وسنه رسوله، وهي العزلة والخلوة، والذكر والسهر والصمت والسماع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

ISSN: 2011-421X

عناصر مشابهة