ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تطبيق هندرة الجامعات ا...>الوصف

متطلبات تطبيق هندرة الجامعات السعودية في ضوء تحديات العصر الرقمي

العنوان بلغة أخرى: Requirements for Applying the Re-Engineering of Saudi Universities in Light of the Challenges of the Digital Age
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: الشمري، ذهب نايف مظهور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Shamirey, Zahab Nayef
المجلد/العدد: مج29, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 429 - 469
DOI: 10.4197/Art.29-4.16
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 1166109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الجامعات السعودية | العصر الرقمي | العمليات الأكاديمية | العمليات الإدارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهندرة | العصر الرقمي | الجامعات السعودية | Reengineering | The Digital Age | Saudi Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى دراسة متطلبات تطبيق هندرة الجامعات السعودية في ضوء تحديات العصر الرقمي، واقتصرت في هذه الدراسة على جامعة حائل كنموذج نظرا لأنها الجامعة التي تعمل بها الباحثة والأكثر دراية بها، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم الاستعانة بأداة الاستبانة لمعرفة مدى متوافر متطلبات تطبيق الهندرة في الجامعات، تمهيدا لوضع عدد من التوصيات لتدعيم المتطلبات المتوافرة، ولتوفير المتطلبات غير المتوافرة، وطبقت الاستبانة على أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل بعدد من الكليات النظرية والعملية في قسمي الذكور والإناث. وأسفرت نتائج الدراسة عن تفوق نسبيا محور متطلبات إعادة هندرة العمليات الأكاديمية على محور متطلبات إعادة هندرة العمليات الإدارية؛ حيث بلغ الأول (59.89%)، بينما بلغ الثاني (57.07%) مما يدل على أن العمليات الأكاديمية بالجامعة أفضل من العمليات الإدارية. وانتهت الدراسة بوضع عدد من التوصيات التي من شأنها تدعيم متطلبات الهندرة المتوافرة، وتوفير متطلبات الهندرة غير المتوافرة على المحورين الإداري والأكاديمي.

This study aims to study the requirements of applying the reengineering of Saudi universities in light of the challenges of the digital age, and in this study was limited to the University of Hail as a model given that it is the university in which the researcher works and is the most familiar with it, and the study used the descriptive approach, and the questionnaire tool was used to find out the availability of the requirements for the application of engineering In universities, in preparation for developing a number of recommendations to support the available requirements, and to provide for the unavailable requirements, the questionnaire was applied to faculty members at the University of Hail in a number of theoretical and practical colleges in the male and female sections. The results of the study resulted in a relatively superior axis of requirements for re-engineering of academic processes over the axis of requirements for re-engineering of administrative processes. The first reached (59.89%), while the second reached (57.07%), which indicates that the academic operations of the university are better than the administrative operations. The study ended with the development of a number of recommendations that would support the available engineering requirements and provide for the unavailable engineering requirements on the administrative and academic axes.
ISSN: 1319-0989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.