ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Social Responsibility as a Mediator Variable in the Relationship between Cognitive Distortions and Psychological Reactance among a Sample of Female University Students

العنوان بلغة أخرى: المسؤولية الاجتماعية كمتغير وسيط في العلاقة بين التشوهات المعرفية والتمرد النفسي لدى عينة من طالبات الجامعة
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: حميد الدين، رضية بنت محمد بن المحسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكشكي، مجدة السيد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 505 - 518
DOI: 10.4197/Art.29-2.20
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 1166551
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمرد النفسي | التشوهات المعرفية | المسؤولية الاجتماعية | طلاب الجامعة | Psychological Reactance | Cognitive Distortions | Social Responsibility | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
LEADER 05242nam a2200277 4500
001 1910393
024 |3 10.4197/Art.29-2.20 
041 |a eng 
044 |b السعودية 
100 |a حميد الدين، رضية بنت محمد بن المحسن  |g Hamid Al-Dien, Radiah Mohamed Al-Mohsen  |e مؤلف  |9 216577 
245 |a Social Responsibility as a Mediator Variable in the Relationship between Cognitive Distortions and Psychological Reactance among a Sample of Female University Students 
246 |a المسؤولية الاجتماعية كمتغير وسيط في العلاقة بين التشوهات المعرفية والتمرد النفسي لدى عينة من طالبات الجامعة 
260 |b جامعة الملك عبدالعزيز  |c 2021 
300 |a 505 - 518 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يمكن الأداء المعرفي الطبيعي الأفراد من ضمان الأداء الدقيق لعمليات التفكير المختلفة بما في ذلك تلقي واختيار وتحويل وتخزين واسترجاع المعلومات التي تساعد الشخص على الاستجابة للعالم. على الرغم من أن هذه الاستجابة قد تكون متحيزة بسبب التشوهات المعرفية، إلا أن هذه التشوهات قد تكون محمية من خلال التمرد النفسي -وهو ميل لحماية الحريات الشخصية التي ينظر إليها على أنها تنتزع بالقوة، قد تشكل هاتان الظاهرتان أرضا خصبة لتطوير الأمراض النفسية المختلفة، مما يبرز أهمية فهم علاقتهما. في ضوء ما سبق تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد العلاقة بين التشوهات المعرفية والتمرد النفسي مع دراسة تأثير المسؤولية الاجتماعية كمتغير وسيط في العلاقة بينهما. تكونت عينة الدراسة من (328) طالبة جامعية سعودية من خلفيات ثقافية واقتصادية واجتماعية متنوعة، متوسط أعمارهن 21.24 عاما. أظهرت النتائج أنه يمكن التنبؤ بالتمرد النفسي من خلال التشوهات المعرفية، وأن الالتزام الاجتماعي كأحد أبعاد المسؤولية الاجتماعية يتوسط العلاقة بين التشوهات المعرفية والتمرد النفسي، أوصت الدراسة بإجراء مزيد من الدراسات على عينات أكثر تمثيلا قبل تعميم هذه النتائج. 
520 |b Background: Normal cognitive functioning enables individuals to ensure the accurate functioning of different thought processes including receiving, selecting, transforming, storing and ultimately retrieving the information which assists a person to navigate respond to the world. Although this navigation may be biased by cognitive distortions, these distortions may also be protected by psychological reactance – a tendency to protect personal liberties that are perceived as being forcefully taken away. In combination, these two phenomena may form a fertile ground for the development of various mental health issues, which highlights the relevance of understanding their relationship. Aim: To determine the relationship between cognitive distortions and psychological reactance while studying the impact of social responsibility as a mediator variable. Method: The study was conducted online in a cross-sectional manner, on 328 female Saudi university students recruited from diverse cultural, economic, social backgrounds, who were on average 21.24 years old. Results: Psychological reactance can be predicted by cognitive distortions, and this relationship is partially mediated by social obligation, while individual responsibility and social response were revealed as suppressors. Conclusion: Social obligation partially mediated the relationship between cognitive distortions and psychological reactance, however further studies on more representative samples are required before generalizing these results. 
653 |a المسؤولية الاجتماعية  |a التشوهات المعرفية  |a التمرد النفسي  |a طلبة الجامعات 
692 |a التمرد النفسي  |a التشوهات المعرفية  |a المسؤولية الاجتماعية  |a طلاب الجامعة  |b Psychological Reactance  |b Cognitive Distortions  |b Social Responsibility  |b University Students 
700 |a الكشكي، مجدة السيد علي  |g Al-Kashky, Majda Al-Sayed Ali  |e م. مشارك  |9 160866 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 020  |e Journal of King Abdulaziz University - Arts and Humanities  |f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ  |l 002  |m مج29, ع2  |o 0411  |s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية  |v 029  |x 1319-0989 
856 |u 0411-029-002-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1166551  |d 1166551