ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة إكلينيكية لبعض حالات الأ...>الوصف

دراسة إكلينيكية لبعض حالات الأطفال مدمني الألعاب الإلكترونية في مرحلة الطفولة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: A Clinical Study on Some Cases of Middle Childhood Stage Children Addicted to Electronic Games
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، هدى السيد شحاته (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع123
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 66 - 140
DOI: 10.21608/jfeb.2020.173201
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1167128
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الإلكترونية | صحة الأطفال | المشاكل النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الإلكترونية | المشكلات النفسية | أطفال المرحلة المتوسطة | Electronic Games | Psychological Problems | Middle Childhood Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

194

حفظ في:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي التعمق في دراسة حالة لبعض الأطفال مدمني الألعاب الإلكترونية باستخدام المنهج الإكلينيكي للتعرف على الديناميات المميزة لشخصية الأطفال مدمني الألعاب الإلكترونية والكشف عن العوامل اللاشعورية والكامنة التي تدفع الأطفال إلى إدمان الألعاب الإلكترونية والتعرف على البناء النفسي لهؤلاء الأطفال، وكذلك التعرف على بعض المشكلات النفسية المترتبة على إدمان الألعاب الإلكترونية، وتكونت عينة الدراسة من أربع حالات من الأطفال مدمني (٣ ذكور، ١إناث) متوسط العمر الزمنى لهم ٧ سنوات وخمسة أشهر، وتم استخدام استمارة المقابلة الإكلينيكية إعداد الباحثة، واستمارة تاريخ الحالة لصلاح مخيمر، واختبار تفهم الموضوع للصغار، وتوصلت نتائج الدراسة إلى التعرف على ديناميات الشخصية والعوامل اللاشعورية لهؤلاء الأطفال المدمني للألعاب الإلكترونية وقد ظهرت الصور السلبية في البناء النفسي لديهم، وكذلك التوصل إلى أهم المشكلات النفسية المترتبة على إدمان الألعاب الإلكترونية لدى الأطفال مثل اضطرابات النوم (الأرق)، والخوف، والشعور بالوحدة، كما أشارت النتائج إلى مجموعة من العوامل الكامنة وراء إدمان الألعاب الإلكترونية هي وجود الأطفال في بيئة تعجز عن إشباع حاجاتهم النفسية، وجود النماذج الوالدية العصبية، وتوتر المناخ الأسرى، فقدان الثقة بالنفس وفى الآخرين، وشعور الطفل بالتهديد المستمر من العالم الخارجي، تقليد سلوك الآباء في استخدام الأجهزة الإلكترونية عن طريق التعلم بالنمذجة أو الملاحظة.

This thesis aims to study some cases of children addicted to electronic games. It used the clinical methodology in order to manifest the children's characteristic dynamics and the subconscious features implied in electronic games addiction. Moreover, it aims to reveal their psychological structure, and the psychological problems ascribed to electronic games addiction. The sample consisted of 4 cases of children (3 males and 1 female) with mean age 7 years and 5 months. A clinical interview form (prepared by the researcher), a case history form (by Salah Mekhamer), and the children's apperception test (CAT) were used. The result disclosed the personal dynamics and the subconscious features of those children. Furthermore, it exposed the negative images of their psychological structure as well as the most important psychological problems resulted from electronic games addiction such as: sleep disorders (insomnia), fear and loneliness. Finally, the study pointed at multiple factors implicated in electronic games addiction as: an environment that is unable to satisfy the children's psychological needs, neurotic parental models, stressful family climate, loss of confidence in oneself and in others, permanent feel of threats from the outside world or imitating parents' behavior of using the electronic devices (modeling or observational learning).
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.