| LEADER |
03587nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1911293 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfeb.2020.173211
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a موسى، أماني يوسف السيد محمد
|g Musa, Amani Youssef Alsayed Muhammad
|e مؤلف
|9 657774
|
| 245 |
|
|
|a التمثلات الذهنية الرمزية كمنبأ بالأداء على مهام نظرية العقل لدى الأطفال الذاتويين
|
| 246 |
|
|
|a Mental Representations Representations as a Predictor of Performance on the Tasks Theory of Mind of Autism Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 320 - 362
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التمثلات الذهنية ومهام نظرية العقل وإمكانية التنبؤ بالأداء على مهام نظرية العقل من خلال درجات الأطفال الذاتويين على مقياس التمثلات الذهنية لدى الأطفال الذاتويين، وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (٣٠) من الأطفال الذاتويين، ممن تراوحت أعمارهم من (٤-٦) سنوات، بمتوسط قدرة (٦٣) شهراً بانحراف معياري قدره (5.18)؛ ولجمع البيانات، تم الاعتماد على مقياس الدكاء وجيليام والتمثلات الذهنية ومهام نظرية العقل، وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية وموجبة دالة إحصائياً بين التمثلات الذهنية ومهام نظرية العقل لدى الأطفال الذاتويين، كما أسفرت الدراسة عن إمكانية التنبؤ بالأداء على مهام نظرية العقل من خلال درجات الأطفال الذاتويين على مقياس التمثلات الذهنية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to reveal the relationship between mental representations and the tasks theory of mind and the possibility of predicting performance on the tasks theory of mind through the degrees of Autism children on the Mental representations representations of Autism children, and the number of participants in the study reached (30) of Autism children, whose ages ranged between (4-6) Years, with an average capacity of (63) months with a standard deviation of (5.18); to collect data, the scale of intelligence, Jilliam, mental representations and tasks theory of mind were relied upon, and the results resulted in a positive and positive correlation between mental representations and the tasks theory of mind among Autism children As a power The study provided the possibility of predicting performance on the tasks theory of mind through the degrees of self-directed children on the Mental representations representations.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a أطفال التوحد
|a سلوك الطفل
|a نظرية العقل
|
| 692 |
|
|
|a التمثلات الذهنية
|a نظرية العقل
|a الذاتوية
|b Mental Representations
|b Theory of Mind
|b Autism
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 123
|m مج31, ع123
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 031
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-031-123-006.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_173211.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1167196
|d 1167196
|
