العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Analogical Model in Determining the Competence of the Translator Designer |
---|---|
المصدر: | مجلة المترجم |
الناشر: | جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن |
المؤلف الرئيسي: | شواقري، مريم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Chouakri, Meryem |
المجلد/العدد: | مج21, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 199 - 216 |
DOI: |
10.46314/1704-021-001-011 |
ISSN: |
1112-4679 |
رقم MD: | 1167587 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج | مماثلة | تصميم | عمليات ذهنية | ذاكرة | Model | Analogy | Designing | Cognitive Process | Memory
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى فهم الطبيعة الاتصالية للترجمة وتحليلها عبر مسار عملية النقل الذهني بين أوساط لغوية مختلفة بغية تشكيل نموذج ذي بعد إجرائي يخدم المترجم ويساعده في اكتشاف الجانب الإبداعي أو بالأحرى فن التصميم على أساس أن الصلة الواقعة بين التصميم والمترجم ترتكز على مجموع الأشكال والرسوم والبيانات والمخططات سواء أكانت لغوية أم كانت ذهنية والمستثمرة في النقل الترجمي للنصوص على اختلاف أنواعها والخطابات على تباين متحدثيها. لذا فالأسئلة المطروحة تكمن فيما يلي: ما المقصود بنموذج المماثلة؟ وما ماهية التصميم في الترجمة؟ وهل يعكس نموذج الترجمة المثالي اللغوي والنفسي دور الذاكرة وقدرة المترجم في الانتقال بين النصوص؟ هي أسئلة جوهرية سنحاول جاهدين الإجابة عنها من خلال انتقاء مجموعة من النصوص تنتمي إلى الحقل التقني والهندسي. Translation has managed to storm the different fields of culture and to find ways to transfer procedures and strategies. Therefore, this research aims to give a clear study about the effectiveness of analogical model in creating which called” the translator as a designer” it describes how memory, cognitive and mental process can be useful strategies to increased productivity and quality improvement in translation specially in determining the translator’s capacity in dealing with technical and architectal texts. |
---|---|
ISSN: |
1112-4679 |