ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام الأنشطة الترويحية...>الوصف

أثر استخدام الأنشطة الترويحية القائمة على التعليم عن بعد في مناهج التربية البدنية للمراحل التعليمية في الكويت

العنوان المترجم: The Effect of Using Recreational Activities Based on Distance Education in Physical Education Curricula for Educational Stages in Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البلوشي، بدر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع123
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 509 - 530
DOI: 10.21608/jfeb.2020.174629
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1167642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناهج التربوية | التربية البدنية | الأنشطة الترويحية | التعليم عن بعد | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام الأنشطة الترويجية القائمة على التعليم عن بعد في مناهج التربية البدنية للمراحل التعليمية في الكويت. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، تم تطبيقها على مجموعة من (340) فرد من القائمين بعملية تدريس المناهج التربوية للتربية البدنية بمختلف المراحل التعليمية في دولة الكويت. وجاءت نتائج البحث مؤكدة أن هناك فروق دالة إحصائياً لتطوير المناهج التربوية للتربية البدنية باستخدام التعليم عن بعد والأنشطة الترويجية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالبرامج الدراسية المقدمة من الكليات المتخصصة التي تهدف إلى تنمية الإبداع الإداري لعملية الأنشطة الترويحية عبر مواقع التواصل الاجتماعي في ظل عصر الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.