مدى فهم و ممارسة الطلاب المعلمين لبعض الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمود، ناصر عبدالرازق محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 18, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الصفحات:	253 - 323
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	116774
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإتجاهات التربوية \| التحصيل الدراسي \| تدريس الرياضيات \| طرق التدريس \| المناهج الدراسية \| إعداد المعلمين \| الطلاب المعلمون \| كليات المعلمين \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| التقويم التربوي \| الإحساء \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

58

LEADER	01314nam a22001937a 4500
001	0493733
044		\|b مصر
100		\|a محمود، ناصر عبدالرازق محمد \|q Mahmoud, Nasser Abdulrazeq Mohammed \|e مؤلف \|9 345315
245		\|a مدى فهم و ممارسة الطلاب المعلمين لبعض الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 2003
300		\|a 253 - 323
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 726245
653		\|a الإتجاهات التربوية \|a التحصيل الدراسي \|a تدريس الرياضيات \|a طرق التدريس \|a المناهج الدراسية \|a إعداد المعلمين \|a الطلاب المعلمون \|a كليات المعلمين \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a التقويم التربوي \|a الإحساء \|a السعودية
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|e Journal of psychological and educational research \|l 003 \|m مج 18, ع 3 \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 018 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-018-003-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31899297 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 116774 \|d 116774