0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمود، ناصر عبدالرازق محمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
15
من
15
للبحث:
'محمود، ناصر عبدالرازق محمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تجريب إستخدام نظرية (ريجلوث التوسعية) في رفع مستوى تحصيل التلاميذ في الرياضيات و اتجاهاتهم نحوها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود
،
ناصر
عبدالرازق
محمد
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 16, ع 1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2001
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
294 - 379
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
127
2
اختر هذا السجل
مدى فهم و ممارسة الطلاب المعلمين لبعض الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود
،
ناصر
عبدالرازق
محمد
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 18, ع 3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
253 - 323
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
3
اختر هذا السجل
دراسة لبعض أبعاد ظاهرة الدروس الخصوصية بمرحلتي التعليم الإبتدائي والإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود
،
ناصر
عبدالرازق
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 13
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
80 - 142
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
236
4
اختر هذا السجل
مدى فاعلية أسلوب العصف الذهني في تعليم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود
،
ناصر
عبدالرازق
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 13
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
179 - 258
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
254
5
اختر هذا السجل
تجريب استخدام نموذج " سكمان الإستقصائي " في رفع مستوى التحصيل " الثوري ـ المرجأ " لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في مادة الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود
،
ناصر
عبدالرازق
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 17
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
345 - 422
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
132
6
اختر هذا السجل
تجريب استخدام نظرية " تيسير التعليم لكارل روجرز في رفع مستوى تحصيل التلاميذ الفوري والاستبقاء في الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود
،
ناصر
عبدالرازق
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 22
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
352 - 423
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
163
7
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج مقترح لتعليم البنائية في التنمية ممارسات التدريس البنائي لدى الطلاب المعلمين وأثرها في تعديل التصورات الرياضية البديلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمود
،
ناصر
عبدالرازق
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 22
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
424 - 475
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
191
8
اختر هذا السجل
تجريب استراتيجية مقترحة قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشريكة، فالح حمود حسين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع42
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
208 - 274
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج الن هوفر وعادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباسط، زينب حسن طه
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع247
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 201
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج ألن هوفر في عادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة الدراسة من (٤٠) تلميذا وتلميذة في الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
10
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج الن هوفر في التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباسط، زينب حسن طه
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع247
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 205
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج ألن هوفر في التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة الدراسة من (٤٠) تلميذا وتلميذة في المجموعة الضابطة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
11
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس باستخدام نموذج مكارثي في تحصيل الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، عبدالرحمن جمال محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع254
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 125
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التدريس باستخدام نموذج مكارثي فى تحصيل الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
12
اختر هذا السجل
أثر بعض الاسترايجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of Some Strategies Based on Brain-Based Learning Theory in Developing Critical Thinking Skills in Biology among High School Students
المؤلف:
جامع، حسين حامد قاسم
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع19, ج12
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
515 - 539
المستخلص:
سعي البحث إلى الكشف عن أثر الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. واعتمد البحث على المنهج ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
13
اختر هذا السجل
أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في مستوى تحصيل مادة الأحياء وتنمية بعض عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Some Strategies Based on The Theory of Brain-Based Learning on The Level of Biology Subject Acquisition and The Development of Some Science Processes Among Secondary Stage Students
المؤلف:
جامع، حسین حامد قاسم
المصدر:
مجلة التربية
, ع179, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
245 - 277
المستخلص:
سعي البحث إلى بيان أثر بعض الاستراتيجيات القائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ في مستوى تحصيل مادة الأحياء وتنمية بعض عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية. وتمثلت أداتي البحث ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
166
14
اختر هذا السجل
تجريب مدخل الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فضل، دعاء فتحي أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع33
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 41
المستخلص:
كشف البحث عن تجريب مدخل الرسوم الكاريكاترية في تدريس الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم الرسوم الكاريكاتيرية، وماهية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
15
اختر هذا السجل
استخدام التعلم الذهني لتنمية الكفاءة الرياضياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Brain Learning to Develop Mathematical Proficiency among Prep School Students
المؤلف:
عمر، ماهر محمد علي
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج27, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
10 - 28
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
