| LEADER |
05439nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1912646 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsrep.2021.187280
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a بشار، علي محمد علي البسيوني
|g Bashar, Ali Mohammad Ali Al-Basiouni
|e مؤلف
|9 626287
|
| 245 |
|
|
|a مهارات المعيشة المستقلة وعلاقتها بجودة الحياة لدى المراهقين ذوي الإعاقة الفكرية
|
| 246 |
|
|
|a Independent Living Skills and its Correlation with Quality of Life among Adolescents with Intellectual Disabilities
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2021
|g إبريل
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 585 - 612
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين مهارات المعيشة المستقلة وجـودة الحياة لدى هؤلاء الأفراد. إلى جانب التعرف على إمكانية التنبؤ بجودة الحياة من خلال مهارات المعيشة المستقلة لديهم، وأيضًا تحري الفروق بين هذين المتغيرين في ضوء متغير النوع. وقد بلغ عدد المشاركين (72) مراهقًا ومراهقة من المعاقين فكريًا ممـن تـراوحت أعمارهم الزمنية بين (18-14) عامًا، وتراوحت درجة ذكائهم IQ من (50 وحتى 70) درجة. وتم تطبيق الأدوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة الملون (تعديل وتقنين: عماد أحمد حسن، 2016)، ومقياس مهارات المعيشة المستقلة للمراهقين المعاقين فكريًا، ومقيـاس جـودة الحياة للمراهقين المعاقين فكريًا (إعداد: الباحث الأول). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وأظهرت النتائج وجود علاقة موجبه دالة إحصائيا بين مهارات المعيشة المستقلة وجودة الحياة للمراهقين المعاقين فكريًا. كما تبين إمكانية التنبؤ بجـودة الحياة من خلال مهارات المعيشة المستقلة، وكشفت النتائج عدم وجـود فروق دالة إحصائيًا في مهارات المعيشة المستقلة وجـودة الحياة ومكوناتهم وفقًا لمتغير النـوع (ذكور / إناث)، فيما عدا مكون جودة الحياة الانفعالية كانت الفروق فيه لصالح الاناث. وخلص البحث إلى أهمية مهارات المعيشة المستقلة في الإعداد لمرحلة الرشد، وتأثيرها على جودة الحياة للمراهقين المعاقين فكريًا.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aimed at examining the association between independent living skills and quality of life among adolescents with intellectual disabilities. It also aimed at identifying the extent to which independent living skills could by predicted by quality of life among participants. The study investigated the differences among adolescents with intellectual disabilities according to gender (male\female). (72) adolescents (males and females) with intellectual disabilities, aged (14-18) years, with IQ (50-70) participated in the study. Raven's Coloured Progressive Matrices test (Translated & standarized by Emad Ahmed Hassan, 2016), Independent living skills for adolescents with intellectual disabilities scale, quality of life for adolescents with intellectual disabilities scale (Prepared by the researcher) were used in the study. The findings revealed that there was a statistically positive significant correlation between independent living skills and quality of life among adolescents with intellectual disabilities. Independent living skills could be predicted by quality of life. The results revealed that there were no statistically significant differences in independent living skills and the quality of life and their components according to the gender variable (males / females), except for the emotional quality of life component in which the differences were in favor of females. The study revealed the importance of independent living skills in preparation for the stage of adulthood, and their impact on the quality of life of intellectually disabled adolescents.
|
| 653 |
|
|
|a المهارات الاجتماعية
|a جودة الحياة
|a مرحلة المراهقة
|a الإعاقة الفكرية
|
| 692 |
|
|
|a مهارات المعيشة المستقلة
|a جودة الحياة
|a المراهقون المعاقون فكريا
|b Independent Living Skills
|b Quality of Life
|b Adolescents with Intellectual Disability
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 004
|m ع190, ج4
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 190
|x 1110-323X
|
| 700 |
|
|
|a رزق، السعيد غازي محمد
|g Rizk, Al-Saeed Ghazi Mohammad
|e م. مشارك
|9 228832
|
| 700 |
|
|
|a عشري، محمود محيي الدين سعيد
|g Ashry, Mahmoud Mohie El-Dein Saeed
|e م. مشارك
|9 434909
|
| 856 |
|
|
|u 0790-190-004-014.pdf
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_187280.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1168518
|d 1168518
|
