ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقياس للكفايات التدريسية للطالب المعلم "تخصص تدريس المضمار" بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد في ضوء المعايير القومية الأكاديمية القياسية

العنوان المترجم: A Scale of Teaching Competencies of The Student-Teacher "Track Teaching Major" at The Faculty of Physical Education, New Valley University in Light of The National Academic Standard Criteria
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد محمد العربي فهمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Ahmed Mohammed Alarabi Fahmi
مؤلفين آخرين: باشا، هدى سعد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع57, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.21608/jprr.2021.186276
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1169347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مقياس للكفايات التدريسية للطالب المعلم (تخصص تدريس المضمار) بكلية التربية الرياضية جامعة جنوب الوادي الجديد في ضوء المعايير القومية الأكاديمية القياسية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استطلاع رأي السادة الخبراء، وتمثلت عينة الدراسة في طلاب كلية التربية الرياضية، جامعة الوادي الجديد، بلغ قومها (48) طالب وطالبة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أنه تم تصميم مقياس للكفايات التدريسية للطالب المعلم في ضوء المعايير القومية الأكاديمية القياسية لتخصص تدريس المضمار بكلية التربية الرياضية، وأن الكفايات التدريسية ضرورة للطالب المعلم والتي تستخدم كمعياري للحكم على كفاءة المعلم. ومن توصيات الدراسة ضرورة الاهتمام بإكساب الطالب المعلم الكفايات التدريسية اللازمة لأعداده خلال فترة دراسته بالكلية، وضرورة تبني طرق حديثة في تدريب الطالب المعلم والتخلص من الطرق التقليدية وتوظيف التكنولوجية الحديثة، وتدريب وتشجيع الطالب المعلم خلال فتره دراسته بالكلية على الاتجاه نحو التعلم الذاتي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة