دراسة تقويمية مقارنة بين منهج التربية الدينية الإسلامية و منهج القيم و الأخلاق في ضوء القيم اللازمة لتلاميذ المرحلة الإبتدائية : مع مشروع لمنهج مقترح

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	جاب الله، علي سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Gaballah, Ali Saad
مؤلفين آخرين:	سنجي، سيد محمد السيد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 21, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الصفحات:	94 - 143
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	117055
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تلاميذ المدارس الإبتدائية \| التقويم التربوي \| المناهج الدراسية \| مقرر التربية الدينية الإسلامية \| مقرر التربية الأخلاقية \| القيم الخلقية \| التعليم الإبتدائي \| التطوير التربوي \| تحليل المحتوى \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| علم النقس التربوي \| الفروق الفردية \| التخطيط التربوي \| علم نفس النمو \| الكتب المدرسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)